当代大学思政教育中科学精神与人文精神的融合

彭晓燕

河北省衡水学院分院

当代大学思政教育中科学精神与人文精神的融合

彭晓燕

河北省衡水学院分院

随着我国高等教育的快速发展，高校思想政治教育工作已经成为当前高校工作中一个重要的内容。在开展思想政治教育工作的过程中如何实现科学精神与人文精神的有机融合进而培养出全面发展的创新型人才已经成为当前高校思想政治教育工作中面临的一个重要的问题。本文将就当代大学生思想政治教育工作中人文精神与科学精神融合的必要性进行相关的介绍，并就如何实现高校思想政治教育中科学精神与人文精神的融合进行相关的探讨和分析。

大学思政教育；科学精神；人文精神；融合；探讨分析

引言

人文精神与科学精神分别来自人类在长期发展的历程中对于社会和自然的认知，科学精神追求创新、求真、务实，而人文精神追求以人为本、和谐发展。在当前我国高等教育发展的进程中，实现科学精神与人文精神的有机融合是实现专业教育与人文结合的需要，是培养全面发展的创新型人才的现实需求，对于提升大学生的科学素质和人文素质有着重要的促进作用。因此，在当前我国大学思想政治教育开展的进程中要充分重视科学精神与人文精神的结合。

一、科学精神与人文精神融合的必要性

（一）是专业教育与人文教育结合的需要

在当前我国全面推进教育体制改革的进程中，实现工程科学与人文科学的协调发展进而使得学生的科学素质和人文素养能够得到全面协调的发展已经成为当前高等学校教学改革中面临的一个重要的问题，大学生不仅仅需要学习与自身专业相关的专业技术知识，同时还需要心系祖国、心系社会，将自身的成才与发展与社会的进步紧密的结合起来，这样才能够实现自我价值的提升。在大学生思想政治教育开展的进程中，推进科学精神与人文精神的融合是当前高校专业教育与人文教育相结合的现实需求。

（二）高等教育面临新的挑战

当前我国高等教育受到经济全球化、知识经济、学习型社会以及可持续发展等因素的影响正在面临新的挑战。首先，当前知识信息的快速发展使得高等教育的广泛性与专业化之间面临着一个取舍的矛盾，学生要实现全面的发展不仅仅需要学习通识教育，同时还需要掌握必要的专业知识；再者，当前学习型社会的建设使得高校教育不仅仅需要教授学生应当学习的知识，同时更好注重培养学生主动学习的习惯和相应的学习方法；最后，在当前经济全球化以及可持续发展等新形势下，学生不仅仅需要掌握必要的专业知识，同时还需要给予人文社会更多的关注。

（三）培养复合型创新人才的需求

随着知识经济时代的到来，学生的综合素质和创新能力需要得到进一步的提升以适应知识经济社会的发展，知识经济离不开科学技术，同时也离不开人文知识，二者是相辅相成的，科学的发展需要人文社会来进行引导和规范，不能够僭越人文社会的法律和道德底线，而人文社会的发展同样也离不开科学技术的推动，在大学生思想政治教育开展的过程中注重科学精神与人文精神的有机融合对于培养复合型创新人才有着十分重要的意义。

二、当代大学思政教育中科学精神与人文精神融合的途径

（一）更新教育理念

在当前高等教育开展的过程中，必须将人文教育与专业教育放在同等重要的位置，改变过去传统的重理轻文的错误观念，在开展教育的过程中树立起人格本位的教育观念，在开展大学思想政治教育的过程中需要进一步重视科学精神与人文精神的有机结合，不要将教育仅仅局限在专业知识教育的层面，应当进一步拓展实现知识和能力的协调发展。打破传统的教育理念的束缚，积极推进科学精神与人文精神的融合是当前高校思政教育发展的一个重要的方向。

（二）注重学生的全面发展

在传统的高等教育中，通识教育注重教授学生人文知识，而专业教育也侧重于学生专业文化的学习，二者在发展的过程中没有找到一个完美的契合点，这就导致了学生的素质得不到全面的发展。因此，在大学生思想政治教育发展的进程中，要充分认识到科学精神与人文精神的有机融合对于培养全面发展的复合型创新型人才的重要作用，全面推进素质教育的实施，在进行课程设置的时候不仅仅要注重专业课程的学习，同时还需要将人文课程的知识与方法融入到专业课程的学习中去，进而实现学生综合素质的全面提升。

（三）加强校园文化的建设

校园文化是开展大学生思想政治教育的一个重要的阵地，在全面推进高等学校思想政治教育发展的进程中，要重视先进的校园文化的建设，以文化建设为导向来进一步实现科学精神与人文精神的有机融合。在开展校园文化建设的进程中，可以开展一些名家讲座、名师采访等活动，在课余时间举办各类主题的校园文化节等，以此来提升学生的人文素养；另一方面，学校可以成立各种以某一方面专业知识或者技术为主导的讲座或者是交流协会，让学生能够广泛的参与到各类科研活动中来，进而实现学生科学素质与人文素质的全面提升。

（四）推动教学模式创新

在当前高等教育快速发展的新形势下，传统的教学模式和教学方法已经很难适应教学工作的现实需求。因此在推动大学生思想政治教育发展的进程中要进一步推动教学模式的创新，在开展教学的过程中教师要有针对性的为学生创造一个自由民主的学习氛围，在教学的过程中有目的的引导学生科学精神与人文精神的结合，使得学生能够在科学知识的学习过程中又能够体会到丰富的人文内涵和人文关怀，进而实现科学精神与人文精神有机融合的新型教学模式，从而促进学生的全面发展。

结语

实现科学精神与人文精神的有机融合是当前大学生思想政治教育工作中面临的一个十分重要的问题，在推进大学生思想政治教育发展的进程中，要充分认识到人文精神与科学精神融合的必要性与紧迫性，及时更新教育理念，注重学生的全面发展，进一步创新教学模式与教学方法，推动先进的校园文化的建设，实现人文精神与科学精神的有机融合，进而培养出符合社会发展需求的复合型创新人才。

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