张教华
摘要:当前社会快速发展的背景下,大众文化中对钢琴演奏的“钢琴热”拥有新文化景观。本文主要阐析了在大众文化推动钢琴艺术发展同时,其内在本质存在的问题。对于克莱德曼和朗朗的成功进行了分析,阐分析出了大众文化在钢琴演奏中的问题所在。
关键词:大众文化 钢琴演奏 新文化景观
钢琴教育与钢琴音乐,在中国经过了一个多世纪的快速发展,钢琴成为一件较为普及的乐器,在中国被人们接受,并获得迅速发展。但在我国的钢琴教育中,存在不少问题需要解决。需要我们认清现状,分析钢琴教学的缺陷,促进钢琴艺术文化在中国的发展。
一、钢琴艺术精英文化身份认同
钢琴,是一种与众不同的乐器,具有本身稀有、造价不菲的特点。钢琴的演奏技术艰深,短时间内难以掌握。并且钢琴音乐内容抽象,具有普罗大众不易理解的特征。对于经济条件要求较高,其身价不是普通人家有经济条件资助的,钢琴艺术的内涵,亦非普通百姓享用,总的来说是个“小众”艺术,所以被冠以高雅艺术象征,是精英文化的名片。其文化心理主要有:
(一)追求中产阶级生活方式
改革开放后的中国,社会经济发展迅猛,在人们的收入幅度提高的前提下,温饱问题得到快速的解决,人们有车有房、富足安稳之后,中产阶级生活就成了新追求。
(二)大众审美心理自觉性
在“文革”等政治活动浩劫之后,人们禁锢的思想迅速得到了解放,人们的生活状态变得放松,于是,追求浪漫情调就成为了广泛的精神梦想。由于钢琴在音色方式的特备性,具备了赏心悦目的特点。
二、通俗钢琴曲
在中国钢琴艺术发展中,克莱德曼及其团队有着影响的深远,表现在几个方面:
(一)市场化运作
在克莱德曼之后,中国人才有了真正的演出合同。据说和克莱德曼合作的时候,是法方对合同进行了拟定,那个时候中国市场中的国外演出并不成熟,这份合同中有着日程、城际运输等行程部分,也有餐饮、住宿等日常生活部分。这次合作中,中方工作人员为了适应克莱德曼的合同,倾注了前所未有的努力。这一过程之后,全面化市场运出现在中国本土。从那时开始,中国的演出市场,正规的市场化运作就出现了。
(二)亲民化的编曲
克莱德曼及其团队对于中国古典乐曲的改编,使其亲民化程度提高。人们理想中“小资”情调的钢琴音乐,由印象中的晦涩难懂逐渐清晰起来。于是钢琴演奏艺术中,繁复演奏技术被演奏者抛弃了,卡拉OK 般演奏的表演艺术改良了这种演奏方式。通俗钢琴曲在民间的盛行,在中国的文化受众中流行起来,极大推动钢琴艺术的普及。钢琴艺术的受众大大增加,刺激了中国广大琴童的诞生。
三、郎朗明星路和大众文化英雄情结
郎朗,与克莱德曼不同的是,他是一位新代“钢琴王子”,主要钢琴艺术方向是古典乐。在严肃音乐萧条的今天,朗朗在艺术与商业领域突出业绩,新的神话不断被他刷新创造。大众文化中突然走红的朗朗,吸引大众眼球的主要是他传奇一般的艰苦成才之路。这种艰难困苦的成才之路,正好满足了大众文化心理中走向世俗化的趋势。
四、从钢琴考级中看大众文化群效应
在暑热难当7、8 月时候,钢琴考级考生聚集考点,忙碌于钢琴考级。这样的钢琴考级功利性,主要的原因有以下几个方面:
(一)考级的成绩被作为特长生条件
孩子达到某一乐器演奏级,是孩子进入某一学校的唯一的奋斗目标。除此之外,钢琴考级上,在家长有认识误区。乐器考级中,基础训练被大大忽视了,目的是应付考级,不良现象严重。这样极端功利性的学习目的指导下,大批考生即便钢琴考级考过,但是,没有基本功,基本音乐素养也没有提高。
(二)考级应试倾向严重
不负责任的教学提供在这种条件下有了可乘之机,但是家长却越来越困惑。考生的急功近利,教师的揠苗助长,以及考级机构同质化竞争,表现出国内钢琴考级活动的茫然。总的来说就是,大众文化的群效应的表现。那么什么是群效应呢?主要指的是因为周围环境的刺激影响,一些主体在行为上有趋同情况的出现。理查德和朗朗在中国的文化受众群体中,就有群效应的出现。如果群效应合理利用,钢琴艺术良性发展将会实现。繁殖、偏颇观念渲染将行为,甚至深度扩散。
五、钢琴艺术在大众文化视阈的表征
中西文化和古今文化以及雅俗文化界分,被中国大众文化打破了。各种文化交流与融合加强,加快了钢琴艺术发展,适应了特殊态势下,中国钢琴艺术的发展规律实现了文化的“整合”。不同价值观念混搭结合下,克莱德曼的成功,不仅仅是改编钢琴曲。运用电声伴奏钢琴,古代与现代古典的通俗演绎。中国乐曲中因为糅合了民间旋律,民众熟悉旋律感觉被唤起,达到了最大受众需求的实现。
六、结语
当前,城市大众文化已经有了它五光十色漂亮的外表,内在上具有了与时俱进的风采。不同的钢琴演奏明星,相遇在大众文化视阈中,不是刻意安排,是历史的既然。商业大潮下不断发展进步的音乐经济浪潮中,不同的钢琴艺术明星,都起到普及古典音乐的作用。与此同时,古典音乐流行化过程中,程式化泥沼也不断涌现。将古典音乐通俗化也出现了困难。这些问题的解决都需要我们,在大众文化对视阈透视钢琴演奏的研究中继续推进。
基金项目:
本文为河南省高等学校青年骨干教师资助计划,项目名称《地方曲艺音乐在传统音乐教学中的运用缺失研究》,项目编号:2013GGJS-272。
参考文献:
[1]刘雪枫.中国的“钢琴生态”[N].21世纪经济报道,2008-09-22.
[2]叶志良.大众文化[M].上海:上海文艺出版社,2009.