书房篇

刘德福

甲

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

（刘禹锡《陋室铭》）

乙

吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”

（陆游《筑书巢》）

【注释】①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。 ②觌：dí，相见。

丙

陔萼楼后老屋倾圮，余筑基四尺，乃造书屋一大间。旁广耳室如纱幮①，设卧榻。前后空地，后墙坛其趾，西瓜瓤大牡丹三株，花出墙上，岁满三百余朵。坛前西府二树，花时积三尺香雪。前四壁稍高，对面砌石台，插太湖石数峰。西溪梅骨古劲，滇茶数茎，妩媚其旁。其旁梅根种西番莲，缠绕如缨络。窗外竹棚，密宝襄盖之。阶下翠草深三尺，秋海棠疏疏杂入。前后明窗，宝襄西府，渐作绿暗。余坐卧其中，非高流佳客，不得辄入。慕倪迂“清閟”②，又以“云林秘阁”名之。

（张岱《梅花书屋》）

【注释】①幮（chú）： 古代一种似橱形的帐子。②閟：同“闭”。

【赏析】

《陋室铭》含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格，它向人们揭示了这样一个道理：尽管居室简陋、物质匮乏，但只要居室主人品德高尚、生活充实，那就会满屋生香，处处可见雅趣逸志，自有一种超越物质的精神力量。《筑书巢》细致描写了书屋主人以书为巢、为书所埋、为书所乐的生活情状，向我们展示了一个书痴的生存状态。《梅花书屋》重在写书屋的自然环境，有花，有草，有树，有石，清静优雅，真的是“高流佳客”的聚会之所。

既是书屋，书当然是屋子的主人，可刘禹锡的《陋室铭》抓住了一个“陋”字，巧妙地运用比兴手法，含蓄地表达主题，开头四句既是比，又是兴，言山水引出陋室，言仙、龙引出德馨，言名、灵暗喻陋室不陋。用诸葛庐、子云亭类比陋室，表达了作者政治、文学的两大理想，最后引孔子的话作结又暗含“君子居之”的深意。虽不言书，却无不体现一个古代读书人的形象，表现了安贫乐道、淡泊致远的情怀。张岱的《梅花书屋》写书屋周围的环境，花繁叶茂，屋大窗明，通过景物的美丽幽雅来表现一个读书人的高雅情怀。陆游的《筑巢记》，直接写书，可写的是乱书，只有乱书，才有鸟巢的意味。那么，作者就是活跃在书巢里的“书鸟”了。乱书，既可表现作者读书之多，又能体现作者读书之随意。兴之所至，随遇而安，书是生活的依托，书又是飞翔的翅膀。我们不是能从床头、桌边凌乱的书籍里，体会到作者那潇洒不羁的情怀吗？

在写作手法和语言运用上，《陋室铭》大量运用了排比、对偶的修辞手法，排比句能造成一种磅礴的文势，如开头几句排比，使全篇文气畅通，确立了一种骈体文的格局。对偶句易形成内容的起伏跌宕，如中间的六句对偶，既有描写又有叙述，言简意丰，节奏感强。文章还运用了代称、引言等修辞手法。《筑书巢》整句和散句结合，四言为主，杂言辅之，有人物，有对话，生动形象。客人和作者的对话，如临其境，具体形象表现了作者沉醉书巢的乐趣。《梅花书屋》用语典雅，写景细致有趣味，从后墙到前后窗，由远及近，从外到内，层次分明。

由此，我也想到了我的住所，其实也是一间书房。我在读书写字间，左有市声，右有校园广播声，墙壁外还有鸟鸣声，一俗一雅一天然，包围着我，感觉有一种巢的温暖。我没有张岱的书屋环境，也缺少陆游的才情和读书境界，更没有刘禹锡的气节和抱负，不过，我的房间与鸟巢为邻、与杂书稿纸共居一室，写出的文字发到编辑的邮箱里，有时还写上几笔书法，下上几盘臭棋，品几杯不俗不雅的茶，业余时间大都泡在这里，从形式上看，我的卧室是否更像“安乐窝”呢？

【训练题目】

1.解釋下面句子中加点词语的意思。

（1）无案牍之劳形

（2）斯是陋室

（3）或陈于前

（4）辄自笑曰

（5）密宝襄盖之

（6）又以“云林秘阁”名之

2.下面句子中加点词用法相同的一组是（      ）

A.无丝竹之乱耳

何陋之有

B.乃造书屋一大间

乃亦大笑曰

C.而风雨雷雹之变有不知也

有仙则名

D.可以调素琴

又以“云林秘阁”名之

3.用现代汉语翻译文中画线句子。

4.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。

（1）花 时 积 三 尺 香 雪

（2）西 溪 梅 骨 古 劲

5.张岱说：“余坐卧其中，非高流佳客，不得辄入。”《陋室铭》中，刘禹锡言：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”你如何看待他们的交友观？说说你的想法。

【参考答案】

1.（1）使动用法，使……劳累;（2）代词，这;（3）动词，陈列;（4）于是，就;（5）覆盖;（6）命名。

2.B.于是就。A.定语后置;宾语前置。C.通“又”，也;现代汉语，有。D.与“可”连用，可以;用。

3.（1）苔藓碧绿，长到阶上;草色青葱，映入帘里。

（2）俯仰观看，环顾四周，没有不是书的。

（3）台阶下长着厚厚的青草，草间疏疏地点缀一些秋海棠。

4.（1）花时/积三尺香雪  （2）西溪梅骨/古劲（西溪梅/骨古劲）

5.示例：我觉得他们的交友观值得借鉴，“近朱者赤，近墨者黑”，选择高雅的人交朋友可以提高自己的修养，完善自己的品行，可以让自己的学识得到提升。