卡通形象在儿童产品设计中的应用

陈友莲　钟尚联　彭文利

摘 要：儿童是卡通形象受众最广的群体，卡通的崛起，在为设计师提供更多新鲜活泼的设计元素的同时，也促进了儿童产品市场的繁荣。本文主要分析卡通形象对儿童产品设计的影响及儿童对卡通形象的审美需求，提出卡通形象在儿童产品设计中的应用原则。

关键词：卡通形象；儿童；产品设计

“卡通”一词是由英文中的“Cartoon”音译而来，就是漫画。各个国家与地区都有各自的风格，随着时代的发展，卡通形象的风格也在不断发生变化，一般通过归纳、夸张、变形的手法来塑造各种不同的卡通形象。它具有幽默、风趣、通俗、夸张等艺术特点，在内容上常常是想象丰富、情节出奇、夸张刺激。此外，它还具有比较强的欣赏性、娱乐性、教育性，对观众的文化程度要求不高，不同年龄段的儿童，都可从卡通中获取自己所需要的东西，像一位风趣幽默又学识丰富的好伙伴。其艺术魅力会经久不衰，产生了很多具有鲜明个性风格的卡通作品。

1 卡通形象对儿童产品设计的影响

众所周知，动画片中的卡通形象深受广大儿童的喜爱。儿童之所以会对动画片产生浓厚兴趣，是因为儿童活泼、爱玩、好动的天性，对幽默的卡通形象及动画情节都会产生极大兴趣。儿童经常有意无意地被一款款可爱有趣的儿童产品吸引，也正是因为对卡通形象趣味的人物角色的喜爱，他们渴望在书上看到，在电视上看到的，也能出现在自己的日常生活中，这就是卡通形象与儿童产品设计结合会获得成功的原因。

通过观察研究，发现活泼可爱型的卡通形象。例如，米老鼠、史努比、咖啡猫、kitty猫等等。这类卡通形象其跳跃丰富的色彩以及活泼可爱的形象，与儿童幼稚、好奇的天性也很吻合，它们让儿童联想到自己可爱的小伙伴，因此这类型的卡通产品很容易得到他们的喜爱。而团结友爱型的卡通形象，如《小猪历险记》中的小熊维尼、小猪piglet和小河马等等。这类型的卡通形象象征着团结友爱、乐于助人，是孩子们学习与人相处这项本领的典范。并且在儿童的早期教育中，老师和家长也强调孩子要学会团结友爱。因此，这类卡通形象的儿童产品也会受到儿童的青睐。除此之外，孩子们都崇尚英雄，也都想当英雄。所以能力超群型的卡通形象。例如，百宝箱中有数不尽的神秘武器的哆啦A梦的；正义而又强大的英雄形象，为了世界的爱与和平同近1000个怪兽形象作战的奥特曼；有着力量强大无比的动感光波，总能在关键时刻将坏蛋打得落花流水的动感超人。这一类“英雄型”的卡通形象，能够非常容易地受到儿童的爱戴。

在儿童产品中卡通形象的合理运用，可以使得儿童产品更具有亲和力，卡通形象可以做出很多夸张的表情和动作，这样可以给儿童产品带来更多的看点，使儿童产品显得活力十足。

2 儿童对卡通形象审美需求

虽然不同年龄段的儿童的心理特征有所不同，但却都会共同偏爱卡通形象，其原因主要是儿童对卡通形象的审美需要，其中包含外在形式美和内在内容形式两种，儿童偏爱卡通形象的主要原因是其具有趣味性带来精神愉悦的需要，欣赏性获得视觉享受的需要，玩乐中满足知识获取的需要。

（1）趣味性需求。趣味性是卡通形象的精神所在，卡通形象也正是因为具有趣味性才吸引了无数儿童的目光。卡通形象有的是人，有的是动物或其他，他们千奇百怪，并且都具有活生生的感情，趣味横生。比如说我国的蓝猫、虹猫蓝兔、喜洋洋、熊出没，日本的机器猫、蜡笔小新，美国的米老鼠、变形金刚等等都早已经是家喻户晓。儿童的心理是天真单纯、富有爱心与正义感的，并且儿童思维活跃，往往拥有丰富的想象能力，这样的天性，所表现出来的是更加喜欢趣味性的卡通形象。

（2）欣赏性需求。欣赏性是卡通形象生命力的源泉。在我们的生活中，因为有了卡通生活变得多姿多彩，它具有极高的欣赏价值，甚至可以作为同伴。很多儿童会收集自己喜爱的卡通形象摆在家里细细欣赏并把它们当作自己生活中的伙伴，时常拿出来与其他小朋友或大人们分享。对于儿童来说，他们内心单纯而美好，喜欢一些漂亮的图形。儿童在购买商品时常常会对带有自己熟悉的具有欣赏性的卡通形象的商品情有独钟，爱不释手。

（3）认知性需求。很多儿童偏爱卡通形象，除了因为它们趣味性强，幽默生动外，更重要的是儿童在玩乐的过程中，能从中获取知识的需要。卡通形象不是简单幼稚的成分，而是更贴近日常生活中人们的心态，成了另一种版本的人生，儿童在玩乐中学习了人生的道理，这就是儿童甚至成年人特别喜爱卡通形象很重要的原因。看卡通的兴趣不仅在幽默性或是趣味性，更重要的是卡通故事背后的寓意故事，还有更多地感受到作者要表达的心境，于是别有一番滋味。儿童不仅仅从卡通中得到了快乐，还体会到了其背后深刻的做人道理。

3 卡通形象在儿童产品设计中的应用原则

我们经常会看到大量的卡通形象应用在儿童产品设计中，这样可以使得儿童产品更具亲和力，显得活力十足。但是卡通形象在儿童产品设计的应用中应该遵循一定的法则，否则就会产生意想不到的后果。卡通形象的应用，应该遵循以下原则：

（1）卡通形象应该是儿童所熟悉的。儿童通过电视、媒体、书本接触到卡通形象，并陶醉其中。当他们看到一些卡通形象的产品时，很容易被吸引。因为这些卡通元素应用到产品设计中，能唤起儿童的记忆，对产品的销售影响可谓事半功倍。变形金刚、米老鼠等卡通形象早已成为孩子们耳熟能详的经典之作，把这些儿童所熟悉的卡通元素融入产品的外观或装饰设计中，能够很容易地吸引孩子的眼球，并能产生亲切感，使他们得到心灵的满足感。

（2）卡通形象應该是健康、积极的。儿童使用产品的过程，也是学习成长的过程。一些乐观、积极的卡通形象能帮助他们形成健康的人生观，对儿童的思想品德教育起着重要的作用。将带有中国特色、乐于助人或是团结友爱的卡通形象等应用到儿童产品的设计中，能够让儿童从小了解中国文化与养成良好的思想道德品质。

（3）卡通形象应保留原有的特点。选用卡通形象进行儿童产品设计时，在色彩、外形等方面，应该尽量保留卡通形象原有的特征，而不能太抽象。这样才能使儿童容易地识别出这些卡通形象，激发他们渴望进一步接触了解产品，从而对这些带有卡通形象的产品产生深刻的印象。

（4）卡通形象在对儿童容易造成伤害的产品中慎用。好奇是儿童的天性，当儿童看到一些造型可爱的产品时，都好奇亲近它们。因此，对儿童身体或心理可能造成伤害的物品，如药品、工具、机械装置等应尽量避免使用可爱的卡通形象。例如，药瓶造型设计十分可爱，儿童会因此产生好奇心，对产品爱不释手，最终可能造成服用的药品过量，从而造成不必要的伤害。

4 结束语

伴随着社会经济的跨越式发展，我国儿童产品设计已经取得了巨大的进步。卡通文化的崛起，在为设计师们提供更多有创意的设计元素的同时，也促进了儿童产品市场的繁荣。如何将新兴的卡通形象运用到儿童产品的开发与设计中，满足儿童的生理与心理需求，提升我国儿童产品的品质，开发出具有国际竞争力的儿童产品，是接下来值得产品设计师们不断的探索和思考的问题。

参考文献：

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