大学生就业问题

2015-05-30 17:11胡秀梅
2015年1期
关键词:就业问题对策大学生

胡秀梅

摘要:直接的目的就是将来能找个好工作,在这个充满竞争的社会中能立住住脚跟。随着各大高校的扩招,越来越多的学生涌入大学,不论是一本,二本,三本,还是大专,生源每年都在增加。同时有大量的学生毕业,面临择业竞争。大学生“就业难”问题应运而生且严重性不断加剧。要解决这些问题,需要从大学生自身,家长,高校,社会,国家共同入手。

关键词:大学生;就业问题;原因;对策

当今社会处处充满了竞争力。尤其是在找工作方面,可谓是拼的“你死我活”。大学生就业成为了一个十分棘手的问题。每年都有批量的大学生走出校门,通过网上投简历,人才市场应聘或者到实体单位面试等方法找工作,可有多少人可以找到工作,又有多少人对工作心满意足呢?数量为实不多。现在,大多数大学生都处于待业状态,因此流行一句话:“毕业等于失业”。我国从1999年以来,普通高等院校招生数量逐年扩大。高等学校扩大招生导致了我国高等教育逐渐普及,进入大众化阶段,一个直接的后果就是具有高等学历的求职人数迅速增加。先来分析一下大学生就业难的原因,针对其原因提出对策。因为我觉得只有找到造成问题的原因,才能提出相应的解决办法。大学生就业难的原因可以从这些方面分析:

一、 学生和家长方面

1、家长认识有误,认为只要孩子进了大学,就能找到好工作。这在高等教育“精英化阶段”也许是这样,但是在当今“大众化阶段“是不太可能的。绝大多数家长意识不到这一点,所以就不惜任何代价,不考虑从孩子是否适合上高校,高校的专业是否与将来社会需求对口。

2、学生:(1)没有对自身的能力正确客观地认识,给自己的定位太高。很多毕业生过于自豪于“大学生”身份,认为就业时会很有优势,大学生缺乏准确自我认识,评价,定位的能力。(2)理论联系实际的能力差,只重理论学习忽视实践能力的培养。当今大学生普遍状况就是:拥有一头脑理论知识,严重缺乏实践经验,动手能力,交际能力,运用理论知识的能力差。(3)没有树立正确的择业观,对职业的评价不科学。很多大学生总会把工作分为三六九等,片面追求有名望的气派的公司职位。另外大学生不愿下基层,都往北京上海等大城市挤。最终只会导致高不成低不就。(4)人格品质不好,受挫力差,敬业精神不高,不能吃苦耐劳。有些企业不是不想用大学生而是不敢用。(5)择业目标不明确,不知道自己究竟想干什么,到头来总会错过机会。

二、高校方面

1、只重视理论知识,忽视对大学生的实践能力的培养,实习机会太少。现在我国很多高校都难以保证实习机会,只是一味的给学生灌输理论。高校在理论与实际间建设“桥梁”太少。

2、专业设置不合理,重量轻质。有些高校为了吸收学生,盲目扩增专业,但实际上这些专业并无多大用处。

3、只考虑自身的利益忽视学生毕业后的安排及去向。某些高校为了自身利益,不惜采取各种手段招生。从这类学校走出的学生不仅专业知识欠缺,其他能力也不足,难以与社会适应。

4、一味的扩招。自扩招以来,每年毕业的大学生只增不减。远远超出了社会职业岗位的需求量,供需矛盾严重。

三、用人单位及国家方面

用人单位用工制度不合理,岗位设置较少,供小于求。国家在规范就业市场方面力度不够,相应的法律法规不健全,宏观掏空不到位。

那么针对以上几方面的原因我认为解决大学生就业问题的对策就该从这几方面出发。对策:

1、家长应该纠正自己错误认识观,并不是进入高校就会找到好的工作,尤其是在当今社会。家长应该做的就适应帮助学生搜集各方面的信息,共同提前做好准备。

2、大学生自身

(1) 应该对自己的能力等各方面有个正确的认识及评价,找准定位。不要眼高手低,不要认为自己是大学生就很了不起,在当今社会研究生都满地跑了,本科大学生没有设么好骄傲的。毕业生应学会全面了解社会,客观地分析、评价自我,使理想自我与现实自我统一起来,正确处理理想与现实的矛盾关系,要意识到自己的实际能力是适合什么样的工作,把自己的能力和社会需求对应起来。

(2) 抓住各种就会锻炼自己,要全面提升自身综合素质。大学生在大学四年应注意自己各方面素质的培养,提前做好择业准备。自觉按照素质教育要求培养自己的道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质等,培养自己的交际能力、创新能力、运用知识的能力,增强自己的竞争力和自信心,使自己成为适应社会需要的合格人才。

(3) 不要只重视理论知识的学习,要积极主动的参加实践活动,增强理论联系实际的能力,要学会把知识灵活运用到实际中去。做到活学活用。比如假期可以找兼职增加实践经验。

(4) 大学生应该树立正确的择业观,客观公平的评价各行各业。不要分三六九等。不要把工作和身份地位联系起来,更不要认为从事某某工作丢面子,每一份工作都是神圣的值得尊敬的。

四、高校方面

1、高校教学应坚持推进素质教育,不要只注重理论知识的教授,要强化学生实践能力,优化人才培养结构。市场需求是多样化的,不同岗位对毕业生素质的要求就不一样。具有创新精神和实践能力的毕业生才是社会真正需要的。高校应该给学生尽可能多的提供实习机会,让他们有机会运用知识,接触现实。

2、优化专业设置,提高教学水平,不要盲目扩招。高等院校在制定招生计划时,应该充分考虑师资水平、办学规模、市场需求等因素,合理设置专业。让学生在学校里能真正学到知识,各方面得到锻炼,综合素质能达标。高校要合理吸收学生。

3、鼓励大学生自主创业。创业教育作为高等教育的一种全新理念已在越来越多高校受到重视。目前,在高校毕业生就业工作中,要大力支持和鼓励高校毕业生自主创业,并给予一定的指导建议,使学生走出另一番天地。

五、用人单位方面

1、应该树立科学的人才观。不要有性别歧视,不要拒绝外籍人员,科学的评价每个大学生,避免错过人才。

2、用人单位对录用的大学生要进行科学分类,根据就业岗位的性质、特点以及对人才层次的要求,合理配置所需人才。鼓励大学生将职业目标和企业发展目标联系起来,尽可能地给予他们机会,只有满足了他们的职业需求,才可能满足用人单位自身人力资源内部增值的需要。

3、构建公平的竞争机制。用人单位的负责人要从对单位负责的角度考虑,敢于排除各种阻力和关系网,构建公平合理的竞争机制,真正从单位的發展和岗位的需要出发才能够吸纳到优秀的人才。

六、国家方面

1、是要加快完善毕业生就业市场建设,为毕业生就业提供更多的选择,健全相关的法律法规,给大学生就业提供可靠保障。要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设,促进就业市场的信息化。国家、地方和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立完善的毕业生就业市场和信息服务体系,互相联系,互相补充,促进就业市场中的充分信息,为毕业生就业提供更多的选择。同时还要制订相关规定,加强对毕业生就业市场的管理。有效的调控和管理是市场发挥优势的重要保证。

2、是要加强对用人单位的指导监督,使之做到合理用人,公平用人,科学用人。一旦出现用人违法现象,必要给以惩罚。

以上就是我对如何解决大学生就业问题的认识,希望在我们自身,学校,用人单位及国家的共同努力下,就业问题能得到缓解。(作者单位:河南师范大学)

参考文献:

[1]黄天责.加强就业指导工作的思考.职业技术研究.2004(3).

[2]张凯.加强和改进大学生就业指导对策分析.青海师范大学学报哲学社会科学版.2006(1).

[3]十七大报告全文.南方周末.2007.3.25.

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