“为什么”同桌

范宇佳

“为什么牙齿有不同形状？”“为什么早晨记忆力特别好？”“人为什么会做梦？”无数个“为什么”回响在我的耳边。我这个同桌马宇豪可真够烦人的，一天到晚问个不停。

有一次，我们看着电脑上海豚的表演。驯养师在黑板上写“5+2=？”，海豚马上用身体拍打了七下水面。同学们都惊叹不已，马宇豪却立刻好奇地问：“海豚为什么这么聪明啊？”我不耐烦地说：“不知道！别打扰我欣赏海豚表演。”

第二天，他在教室里兴奋地大喊大叫：“我知道为什么海豚那么聪明了！”那情形仿佛哥伦布发现了新大陆。他滔滔不绝地说：“海豚的大脑与身体重量的百分比远远超过黑猩猩，是和人类最接近的头脑发达的动物。”他拉住我的手，兴奋地说：“甚至有人说，海豚是人类的祖先！”

我惊讶极了！不禁也被他感染，还有这样的事？

不久，我们班举行了一场知识问答的班会活动。老师轻轻地问：“谁知道荷兰的首都在哪儿？”

“阿姆斯特丹！”他脱口而出。

我想起来了，我们刚刚学过《牧场之国》，当时他就问我：“你知道荷兰的首都是哪儿吗？”想必他课后一定查过资料了。

“年纪大了头发为什么会变白？”

“头发的颜色是由黑色素决定的。黑色素是由头发根部的细胞造出来的，人年纪大了，细胞生长满了，黑色素生成少了，所以头发就慢慢白了。”他胸有成竹地回答。

在接下来的问答中，我们都被这些题目难住了，一个个哑口无言。他却一路过关斩将，轻松地答了出来。同学们纷纷向他投去赞许的目光。有的说：“太厉害了！他是怎么知道的？”有的说：“哇！简直是一本厚厚的百科全书！”

我不由得低下了头。我想，这都是因为他平时勤学好问，是一个不折不扣的“为什么”先生。唉，要是我平时像他一样努力思考，一定也能像他一样知识渊博了。我心里冒出一个念头：我也要做一个“为什么”先生！

（指导老师： 陈 莉）

思考与行动

好奇是孩子的天性，能对好奇之事通过思考和行动有所了解，又何尝不是一件好事呢？“为什么”同桌就是这样一位同学，虽然他喋喋不休的发问让小作者很是头疼，但不得不说，他渊博的知识量连小编姐姐也很是佩服。这不仅仅得益于他爱思考，还在于他能及时对问题进行解决。积水成渊，积土成山，久而久之，自然积累了丰富的知识。思考能让头脑变得灵活，而行动则让思考得以实践。希望小作者也能通过努力成为知识渊博的“百科全书”。（青 柚）