雪

在这个季节，我非常期待你的出现。

终于有一天，我眼前出现了无数飘飞的白色。我定睛看，哈哈，你果然来了！我非常兴奋，并随着你的舞步扭动。在欢快的笑声中，我期待着那片洁白无瑕的世界。

晚上睡觉前，我望着窗外，憧憬第二天能看到那片洁白的世界。我仿佛听到了小伙伴们的笑声，还有隔壁老奶奶的感叹声：好啊！瑞雪兆丰年……那天晚上，我睡得很香，很甜。

一觉醒来，我连忙望向窗外。可惜，大树、小草穿的还是那件旧衣裳，路灯、小桥也一点没变。我有点失望了。

这一天，我总是不停地望着窗外，期望那熟悉的小精灵再来光顾。

突然间，你悠悠地又从天际落下，似柳絮轻浮，又似白蝶轻舞。啊，小精灵，你果然又来了！

一阵疾风吹过，小精灵们像迁飞的候鸟，一群一群地降临，唱着久违的歌谣，踏着熟悉的舞步。

可是，太阳出来了，小精灵们一下不见了踪影，只有那风中的柳树还在殷殷地呼唤。我失落极了，小精灵们应该不会再来了吧？

谁知，一片厚厚的云从远方飘来，很优雅地遮住了太阳，大地登时暗了下来。你们果然立刻冲破束缚，带着勇敢与坚韧，潇潇洒洒地又出现了，给人们带来了希望和欢笑。你们不是一群一群地出现了，而是争先恐后、迫不及待地降临。仅用了短短几分钟，草地上、树木上、屋檐上就出现了薄薄的白棉被。

好一个粉妆玉砌的世界！好一轮越战越勇的华丽转身！

伴着四溢的花香，洁白的冬季已从我的脑海中渐渐淡去，但那舞动的小精灵却永远留在了我的心田。

[点评]

顾吴迪同学的习作文题只有一个字《雪》，内容当然写的也是雪。不说历代文人墨客的佳作了，仅仅在同学们的笔下，雪也是一个被呈现了许多次的题材。所以，要把雪写得与众不同，真不是一件容易的事。与《访秋》有异曲同工之妙的是，《雪》也以动感和情节为表达方式，让我们看到了小作者的构思和匠心。和《访秋》不同的是，《雪》的作者不是以自己的脚步和行动来构筑情节，而是通过自己的心理变化——对雪的期盼和赞赏，使习作具有了情节和动感。开头的三小节，写看到雪时的期盼，四至七小节写第二天对雪的期盼和降雪时的赞美，八至十小节写太阳出来和被遮住后的心情，再次赞美了雪，结尾是在花香四溢的季节回忆、赞美雪。（罗允和）

[写作点拨]

分析这两篇习作，我们可以发现，绘景状物的习作要写得好，就不能只停留在表面，仅仅对景物作静态的描写。而要像这两名小作者那样，引入记叙文的写法，通过情节，通过心理描写，来丰富习作的表达方法和内容。聪明的读者同学，你们同意这个看法吗？