2015年江苏省常州市中考作文解析与佳作示例

2015-05-30 10:48李建新
作文与考试·初中版 2015年25期
关键词:凉席面馆妇人

李建新

【中考真题】

制作送别礼物,布置个性房间,安排朋友聚会,规划全家出游……生活处处需要付出热情。温馨的设计,不断丰富我们的生活。

请以“温馨的设计”为题,写一篇文章。

【文题解读】

一、立意的确定。“温馨的设计”,属偏正词组,“温馨”是“偏”,是“题眼”,是写作限定的范围及重点,“设计”是“正”,是写作内容。“设计”的本义是把一种计划、规划、设想,通过视觉的形式传达出来的活动过程。温馨的本义是温和芳香,可以引申为温暖,也就是说你或别人组织策划的活动中体现了人性的温暖,或者彰显着人文的关怀,透露着温情和善意。

二、题材的筛选。有关“温馨”的故事非常多,情感也很丰富。比如某个重要节日、某次别开生面的活动、某句潜台词;楼道上的腊梅花、教室里的心语角;建筑师的巧夺天工、亲人老师同学朋友的良苦用心等等,考生需选择自己熟知的内容,抓住“温馨”这个“题眼”,点出设计者的温情和善意,自然能下笔如有神。

三、文体的选用。“温馨的设计”这个题目,大多数考生选择的体裁是记叙文。如果在构思的时候把平常的范作与温馨、设计进行嫁接,选准设计者,挖掘温馨的来源,进行合理创作,会取得事半功倍的效果。其次是选用散文,写议论文的较少。在大多数考生选用记叙文的时候,选用散文可能更容易出彩,更能让阅卷老师耳目一新。

【考场佳作一】

温馨的设计

◎常州一考生

“你一定要去江南看看。”友人是生于江南长于江南的水乡女子,“那里是上苍最温馨的设计,我保证。”

就这样,在她的怂恿下,我来到了江南。

一弯曲曲折折的青石板路像一曲平平仄仄的江南小调,仿佛微风一抚,就会有行云流水般的音符流淌出来。侧耳细听,好像还真有些乐音飘入耳中,像春日温润的细雨,滴滴答答;像母亲柔和的呼唤,缠缠绵绵。

随性地踏着高高低低的青石板小径,我在宽宽窄窄的巷弄里走着,有些乏了,便随意拐进家面馆。

这种面馆在江南的小巷里随处可见,门面小巧,店里稍显得有些冷清。待踏进去,才觉得店里的格局有些像家里的厅堂,有些熟稔的气息。

“阿姨,来碗面。”

“唉,好,来了。”柜台里的妇人放下手里的活计,温软的嗓音轻轻应了声,半旧的蓝印花布围裙,迈着不温不火的步子去了后院。不知怎的,就有些想外祖母了。外祖母在世时,也爱围着条蓝围裙,在家中前前后后地走动,摸索着自己的事情。

面馆的门正对着江南最多见的物什——河。河水逶迤蜿蜒,波澜不惊,仿佛还在梦里一般。偶或有眉眼极其安详的妇人撑了艋舴在河上悠悠地行着,小小的乌蓬船头也摆了艳艳的花儿,明媚的色彩耀得人心里发暖。见你一直盯着看,妇人竟不好意思起来,低了头一笑,竹篙一撑,小舟便缓缓前行。极轻柔的动作,却还是惊到了船头的香花。于是,船行过,河中留下了花,映着岸边的依依杨柳,在河水安详的梦里漾开一圈圈的波纹。

“面来了,当心烫。”妇人的轻唤将我的目光拉回店中。白净的瓷碗里盛着白静的面,一把葱花撒在上面,热气腾起,竟模糊了镜片。外祖母也爱下这样的汤面,想着,不由少了几许初来乍到的局促和窘迫,甚至有了种归家的感觉。

“先喝口汤,对胃好。”见我动了筷子,妇人叮嘱道,“小孩子,要当心身体呢。”我笑着点头,轻啜了口面汤。顺滑的咸淡适中的汤料顺着食道缓缓下滑,恍惚间,那妇人的身影渐渐融入了面馆的布景之中,与面馆中那些温馨如家的小设计融合成一个整体,似乎外祖母正坐在桌子的那头,看着我微笑。

友人说得没错,江南果真是上苍给人类的最温馨的设计,也一定是他最得意的设计之一,只是我想,这温馨的氛围亦恐是祖祖辈辈的江南人用心设计和缔造的吧。

【评点】这篇令人耳目一新的散文类作文,在众多的记叙类作文中确实是独树一帜。首先是立意新颖深刻,大部分考生写的是“我”为别人设计温馨的场面,或是别人为“我”设计,而本文写的是水乡江南为“我”、为人类设计的温馨场面。“立片言以居要,乃一篇之警策”,立意最好能凝结于一个让人过目不忘的句子上,本文结尾就收到了这样良好的效果。其次,“温馨”作为本文的线索一以贯之,重点描写了温馨的场面,特别是描写在这个场面里我的温馨感受,显得情真意切,让人回味无穷。

【考场佳作二】

温馨的设计

◎常州一考生

小扇轻摇的时光,氤氲着字字句句的轻吟:“花开花谢花化泥,长顺长安长相依……”

正是咿呀学语的年纪,每到对着大半字不认识的书籍而感到头痛的夏夜,外婆便在树下铺下凉席,待夏风将席子轻轻拂过,就将我放在凉席上。我便知道,外婆要为我吟诗了。

四周的草丛中,虫子的鸣叫此起彼伏。偶尔飞出几只萤火虫,点点萤光染得夜色或明或暗,恰如外婆眸中的光亮。她有时闭上眼睛,呼吸平稳,嘴微张,一句句诗词便飘逸出来。“相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。”“离别殷勤重寄词,词中有誓两心知……”

待再大些,略懂了诗中几番意趣,便能从最开始的学舌,变为跟着外婆绵长的声调记诵了。“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容……我便要你长大后做这样的人。”“暮……暮色苍茫……”“看劲松。”“看……看劲松……”一种是苍老的音调,一种是脆生生的稚嫩童声,一字一句,交织糅合着,淡淡的温馨飘散开去,在夜色中,如同泛起了一阵涟漪。

等到能够在外婆的注视下滔滔不绝地背下长篇大论,外婆也渐渐苍老了。待背完,她总是贴着我的额头,而我总能感到外婆的皱纹在一天天深刻。她常喃喃道:“孩子,你不光要背下这些,更要理解这些古人的意境啊。”我总随口答道:“记得的,记得的。”

然后是不知所措地长大,离开了外婆,再也没有躺过外婆为我铺好的凉席,再也没有在那样的如水的夜色中,着迷地听过外婆的朗诵。只是偶尔挑灯夜战,当苦恼着大篇大篇拗口的古文背不出时,便又怀念起外婆的凉席,和那随口便可信手拈来诗句的一个个日日夜夜。没有枯燥的死记硬背,只是在凉风徐徐的夜晚,于一声声吟诵间,不知不觉将越来越多的诗词了然于胸。传统的文化便在那夏夜淡淡传承,美好的书之情愫就这样暗暗滋生,也许,这就是外婆一生中最完美、最温馨的设计吧,让我的生活充满了书卷的美好。

外婆,你放心,你的苦心,都在那些夏夜,融入了我的心。

【评点】这篇考场作文给阅卷老师的第一印象就是考生能注重阅读积淀,挖掘心灵感悟。文章通过幼时听外婆吟诵诗词这一温馨的回忆来抒发感悟,表达了外婆“温馨的设计”的苦心孤诣——让“我”的生活充满了书卷的美好,这样就深化了主题。

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