笼中雀

2015-05-30 10:48孟卓钺
作文与考试·初中版 2015年25期
关键词:琥珀色眸子牢笼

孟卓钺

站在窗台旁给一株开得似雪的茉莉浇水,无意间瞥到一旁闲置的木制鸟笼,初夏的阳光把一根根笼条的影子聚拢在一起,思绪随之飘回到五年前……

大抵是二月,元宵节没过多久的一个黄昏,我回到家还没放下书包,就听到阳台上传来一阵婉转的啁啾。赶紧三步并作两步跑出书房去看,一只小小的鸟儿站在一只木笼中婉转地吟唱。借着夕阳的余晖,我端详着它的模样:淡棕色的羽毛,深黄的鸟喙,身材小巧。它是一只神似麻雀的鸟儿,除了那一双熠熠生辉的琥珀色眸子之外,身上再没有过多的修饰,很平常。不同的是它悠扬的音色,给我带来了从未有过的欣喜。这是我平生拥有的第一只小鸟,无论它长成什么模样,我都喜欢。

我将它视为知己,隔着一道木制的笼子给它念书,唱歌,讲学校的趣事儿,甚至对着它倾诉。它时而扇动着灵动的翅膀配合我讲的笑话,时而默默注视着我陪我度过难过的时光。那时的我天真地以为,它是喜欢我的——给它喂食的人是我,给它饮水的人是我,终日照顾它的人是我,陪着它开心快乐难过伤悲的也是我……然而我却忘了,因自私将它禁锢于笼中的人,也是我。

渐渐地,它开始不买我的账,悠扬婉转的叫声越来越少,尽管我讨好地在它面前做鬼脸,笨拙地舞蹈,大声地唱歌,它都毫不理会,甚至装聋作哑地沉默了。好吧,既然不领情,就休怪我了——我又在市场上买了一只肯“领情”的鸟儿,斑斓艳丽的羽毛,精灵古怪的眼神儿,小脸儿上俏皮地点了一颗黑痣,小巧玲珑的身体在笼中轻盈地跳跃着,可爱至极,我把它们俩放在笼子里一并养着。

人类,似乎都是喜新厌旧的。我给新鸟准备了崭新的水盒儿、食盒儿,给它喂新鲜的米粒,和我喝一样的矿泉水。新鸟儿来后,原来的鸟雀不再获得我的专宠,甚至可以说是顺了它的意,它成功得到了我的厌恶。终在一天早上,它被新来的那只盛气凌人的鸟儿追赶之后,不住地向窗外看,挣扎着试图把头伸出笼缝,一遍又一遍,而后竟锲而不舍地向笼子上撞,芥草一般的弱小。

我正因学习的事儿心烦,对这种自杀式的行为表示唾弃:“呵,你叫啊,叫了就放你出来!”它好像一怔,听得懂人话一般叫了,却是杜鹃啼血般的悲啼,和初来时判若两样。随后身子一斜,生硬地倒了下去,再也没有起来。那婉转的啁啾再不会出现,那琥珀色的眸子再也不会熠熠生辉了。

我急忙跑过去,像它初来时那样,只不过——一个初见,一个永诀。我接过它还残存着一点余温的身体,哭得一塌糊涂。哭声极哀时,反省检讨着自己——我用牢笼来表达我的爱,可它多么渴望笼外的世界啊!

终究明白得太晚,太晚了。它的尸身轻飘飘的,当真如同草芥。原本应在风中自由的歌唱,却被我用笼门锁死了一生。

后来,我把另一只鸟儿放了,我知道它对这里并不留恋,它的“领情”是我为了平复自己的心情,勉强附加在它身上的愚蠢情感。

阳光换了个角度照进来,木笼上的光影斑驳如织。茉莉的水,不小心浇多了,花瓣飘下来,我用手心接住,正如那时接住笼中鸟雀那轻飘飘的尸体。抬头看着那金色的斜晖被树枝绞碎,正如我手心的花瓣,寂寂无声。

‖吉林大学附属中学初中部‖指导教师:李宇新

爱是一把双刃剑,有时是成功的阶梯,有时却是生命的束缚。

如果小鸟能言,一定会诉说自己对天空的渴望吧?笼子再美,食具再精,故事再有趣,也比不过它对蓝天绿地、自由飞翔的向往。一只关在笼子里的鸟儿,怎么会幸福?小作者笔调柔美,描写疏密有致,对小鸟的爱充溢于字里行间,可依然留不住这笼中的生灵,最终得出的结论令人心碎——我用牢笼来表达我的爱,可它多么渴望笼外的世界啊!

所以,请在珍惜的时候,好好去爱;也请在需要自由的时候,放手祝福!

【适用文题】爱的重量;珍惜与放手;鸟儿不属于牢笼;生命与自由……

(小风)

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