一个周五的傍晚,女儿琳琳放学回家,闷头塞给我一张四四方方的小纸条,上面写着一句话:“琳琳,我和欣欣还有小雨从今天开始跟你绝交,以后我们再也不是好朋友了!”落款是:思萌。
这是怎么回事?我疑惑地看着琳琳。
琳琳抑制不住地啜泣起来:“妈,考第一有错吗?她们嫌我考得太好,集体跟我绝交。可是,平日里她们有不懂的题,我都尽力给她们讲解了啊……”琳琳十分伤心,再也说不下去,趴在桌上“呜呜”地哭了起来。
我明白过来了。事情是这样的,琳琳、思萌、小雪,还有欣欣4个女孩,她们从幼儿园一起玩
过来,感情是不一般的铁。可自从上了小学,琳琳每次考试都是出类拔萃,平常上课也频频受到表扬,那三个孩子开始排斥琳琳,这不又闹出了纸条儿绝交的动静。
我没有安慰琳琳,而是先让她自己处理。晚饭后,琳琳有了主张。写纸条是思萌的主意,她要去找思萌,主动跟她和好。
第二天上午,琳琳大大方方地找到思萌,说:“思萌,我跟你们和好吧。”思萌歪着头想的当口,琳琳补充道,“你们学习上遇到难题,都可以问我,我很乐意帮你们呢。”
小孩子间果然没什么大事,思萌很痛快地跟她和好,4个小姑娘还一起做完了作业。可是接下来,她们去楼下玩捉迷藏的游戏,思萌跟琳琳负责藏,另两个孩子负责找。结果,思萌拉着琳琳藏到小区门口的超市里,从后门直接溜回家不说,还在另两个孩子没来得及装好的语文作业上画了小人儿。
琳琳瞪着眼睛说:“思萌,咱们这样做不好吧?要出去跟她们道歉的。”思萌翻翻白眼儿:“想去就自己去吧,不过,你去了,咱俩就绝交,我们3个还是不会再跟你玩。”
一提绝交,琳琳不说话了。回家后,琳琳很郁闷地告诉我:“妈妈,我只能听思萌的,不听她的话她就跟我绝交。可是我很讨厌这样,我喜欢跟她们一起
玩,但不喜欢这样玩。”我慢慢地、不容置疑地告诉她:“这时候,你真的要听从自己的内心。伤害同学的事情,一定不可以去做。”
琳琳点点头,有点儿迷茫。我问她:“昨天别人孤立你,你很伤心,可是今天你跟思萌一起捉弄别人,别人也同样很伤心,而且还会埋怨你,你是不是也很难受?”琳琳皱着眉头回答:“就是这样。那,我到底该怎样呢?”我提醒她:“遇到自己不乐意做的事情,你为什么不拒绝?”琳琳低头想了想,小声说:“我担心思萌跟我绝交。”
我笑了,说:“是啊,我们总是很小心,担心别人跟我们绝交。可是你想过没有,什么人不怕别人跟她绝交?”琳琳脱口而出:“当然是特别优秀的人啦。”
“对啦,优秀的人。”我解释给琳琳听,“因为优秀的人十分强大。而这里的强大,不是长得又高又大,也不是学习成绩好,而是她具有一种特别吸引人的力量。她乐观而幽默,让跟她相处的人都会感到快乐。她懂得的知识又多又广,还乐于助人赢得别人的尊重。她身上有一种无形的力量,让别人忍不住地想跟她交朋友。”我问琳琳:“说说看,像这样有人格魅力的人,怎么会惧怕别人跟她绝交呢?”
琳琳静静地看着我,思考着。
看着她清澈的眼睛,我接着说:“宝贝儿,你是个善良明理的好孩子,没必要为了迎合别人而去改变自己,只要你对朋友付出真诚,总有一天会真正拥有真诚的朋友。”
第二天晚上,琳琳告诉我:“妈妈,今天我告诉思萌,虽然你们不跟我做好朋友,但我并不怪你们。我还是会继续帮助你们学习,但昨天捉迷藏时你做的事情确实不对。这点我还是坚持。我以后还会有更多的好朋友,她们会知道我坚持的事情是正确的。”
我欣慰地把她拉进怀里。身为优秀者,总是难免会遇到某些人的孤立,如何找到自我定位,琳琳与我都上了好好的一课。