曹成玉
【题目回放】
读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
最短的莫过于时间,因为它转瞬即逝;最长的也莫过于时间,因为它永无穷尽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题指导】
材料有两句话,前一句强调时间的短暂易逝,是从微观和个体层面而言的;后一句强调时间的恒久漫长,是从宏观和整体而言的。这是一则典型的组合思辨性材料。时间作为一种客观存在,由每个不可重复的瞬间构成,永无穷尽。时间的长与短是一种客观存在,也可以是一种主观认识。学生可以从第一句话切入,写面对时间的短暂,我们无需感伤,而应珍惜;也可从第二句切入,写面对时间的漫长,我们不应放纵,不能虚度;也可以二者兼顾,突出重点:联系生命历程与生命价值,强调在短暂的人生历程中追求生命永恒的意义和价值;学生还可以结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹……所以本次作文所提供的材料虽然在中心话题上有所限定,但是还是具有一定的开放性,有利于学生思维的延伸和拓展,写出有内涵有思想的文章。
需要注意的是,不能对前后两句话平均用力,造成观点不清、重心不明。同时,不能仅仅证明这两句话的正确性,学生必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验,在新颖和独特上下功夫,在细腻中挖掘真情实感,在思辨中表达真知灼见。
【写作素材】
(1)一生复能几,倏如流电惊。——(东晋)陶渊明
(2)人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。——(前苏联)高尔基
(3)世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵的就是时间。要热爱生命,那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——(前苏联)高尔基
(4)虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——(德国)歌德
(5)生命最长久的人并不是活得时间最多的人。
——(俄罗斯)索尔仁尼琴