梁漱溟的那串铜钱

石顺江

国学大师梁漱溟号称“中国最后一位儒家”，其父梁济对他的影响极大。梁济对儿子的教育完全是宽松的，很有些西方化味道，在儿子读过《三字经》后，便让他读传播世界新知识的《地球韵言》，这在当时是一件破例的事。

梁漱溟九岁的时候，为了买到自己喜欢读的课外读物，自己辛辛苦苦地积攒起了一小串铜钱，可是有一天，却忽然不见了，他把所有能找的地方都找了，还是没有找到——他一下子急得又哭又闹起来。

隔了一天，父亲梁济无意间在庭院里的一棵桃树枝上发现了那串铜钱，便料定是儿子贪玩，把它遗落在这里的。正准备把它交给儿子时，忽然转了念头，于是到屋里拿出笔在一张纸上写了一段有趣的文字。

第二天早上，梁济喊儿子起床，告诉他自己头有点痛，让他把庭院打扫一下。梁漱溟很听话地认真打扫起来，这时候他看到庭院中间的绳子上飘扬着一张长字条。取下一看，脸上立马溢出了兴奋的神色，拿着字条赶紧跑向庭院角落的那棵桃树，只见一串铜钱好好地挂在树枝上。

此时，父亲梁济也走出了屋门。他问：“你发现了什么，怎么这样慌张？”而一手拿着铜钱、一手拿着字条的梁漱溟脸一下子红到了耳根。因为他知道了字条上是父亲的笔迹，也认识到了自己的错误。

原来，字条上写着：

一个小孩在桃树下玩耍，将一串铜钱悬挂在桃树枝上，自己遗忘了，却到处找寻，吵闹不休，真是毫无道理。

梁济先生这种教子无声的方法实在巧妙，其效果远远胜过了棍棒教育和大声训斥。这给年幼的梁漱溟留下了极其深刻、永生不忘的印象，也给后人在家庭教育上以重要的启示。