都是鸭子惹的祸

王丹荥

今天早上，我踏进教室时，同学们都已经在认真上课了。李老师（我们的班主任兼语文老师）就站在教室中间，正在教大家写“燕子”的“燕”。

坐在靠窗位置的李尔潇第一个发现了我，他不怀好意地笑了起来，露出了两颗尖尖的小虎牙。我知道，他肯定猜到李老师会批评我，正等着看好戏呢。

结果，正如他意料的一样，下课后李老师和我“聊了很久的天”，交代我以后不可以睡懒觉了，要早点起床，而且还扣了我30个积分。要知道，积分达到100分，就可以换一次当值日班长的机会。唉，真倒霉。如果今天没有迟到，我想当值日班长的心愿马上就能实现了。可惜，一切又要重头开始了。

其实，我每天早上都起得很早，今天也一样。

今天照例还是爷爷骑车送我上学。“爷爷，快刹车。”车子在经过村口的小河时，我的眼睛被那一群正在“打架”的鸭子勾住了。我激动地跳下车子，从桥上捡起一颗小石子，小心地丢了下去。结果离鸭子们太远，它们根本就没有注意到我的“劝架”，依旧用自己扁扁的嘴巴啄着对方。

“嘬嘬嘬嘬……”我学着奶奶唤鸡的模样，试图让鸭子们听见我对它们的呼唤。可是，它们连头都没有抬一下，依旧忘我地相互拼命着，好像势必要分出个胜负。

“别担心。小鸭子们是在挠痒痒呢！”爷爷是个很有经验的老农民，他的话我从来都没有怀疑过。他向我解释说：“天气暖和了，鸭子们披着那样一件毛茸茸的衣服肯定会不舒服，所以它们才会相互啄咬。”

这下，我可以放心地去上学了。一路上，我还向爷爷请教了很多和鸭子有关的知识。

当自行车在学校门口停下时，我和爷爷突然发现，校门口特别安静，除了站岗的保安叔叔，不见任何人的身影。

“完蛋了，已经上课了！”我迟到了，这都是鸭子惹的祸呀！

指导老师   李  芹

何老师评作文：

这是一篇充满爱心的作文，充满童心、童真、童趣。小作者采用倒叙的写作方法，吸引我们一步步往下阅读，读完之后恍然大悟、忍俊不禁。小作者尤其擅长细节描写，“鸭子打架”的描写细致入微，给人身临其境般的感受。语言描写恰到好处，无不体现出小作者纯真、快乐的心境。