绝联妙对水车吟

●杜晓波

（322121 浙江省东阳市南马镇龙山村后杜）

以盆地为地貌特征的浙中地区，千百年来崇儒重教，耕读传家，唱酬成习，文风兴盛，享有『小邹鲁』的美誉。这片土地上的乡村写手， 喜在农具家具上挥毫疾书，号写以诗、联、短语等为体裁的吉祥语。而最有特色的莫过于『水车对』。水车，又称『龙骨水车』，是一种利用人力踏转卷叶带动水流向高处输送的大型灌溉工具，在盛夏抗旱中能够起到巨大作用。水车对联一律题于身躯狭长的车筒。其侧壁用于固定的短柱将整个平面隔成若干方块，字就写在这些方块内，一字一格。

岁月更迭，给浙中大地留下了无数脍炙人口、言简意赅、笔调细腻、意境深远的水车对联。

一、地名联

德化青田，大同常熟；

龙游分水，永定合肥。

（东阳市南市街道安儒村）

纯用地名，不用连缀语，亦庄亦谐，别具一格。由六个地名连缀而成，且基本符合词性相谐之体例要求。作者通过联体形式的大胆创新， 讴歌了水车所包孕的勇担责任、拯济万民的伟大精神。

二、药名联

木通川连，当归大熟地；

车前泽泻，独活谷精草。

（东阳市南马镇绕川村）

纯用中药名连缀成联， 虽下联仄声收尾，仍不乏盎然情趣。上联诠释车水原理，下联描绘灌溉场景。『木通』谓车筒中空，『川连』谓水涌车筒而不息，『大熟地』谓高温下焦枯的稻田，『谷精草』谓抽穗之稻禾。与其说是水文化的传递，不如说是中药文化的熏陶。

三、天干地支联

用甲乙以制丙丁，神比六丁六甲；

非庚辛亦生壬癸，人何呼癸呼庚。

（东阳）

上下联前半句，用天干代言水车物象，甲乙为木，丙丁为火，庚辛为金，壬癸为水。后半句， 融入以天干构成的列仙及军事暗语。『六丁六甲』为六丁神和六甲神的合称，道经中说他们最初是真武大帝的部将。『呼庚呼癸』原是古时军中用来乞粮的隐语。上下干支匹配，前后干支呼应，天干地支联构思新颖，浑然天成。

四、复字联

有雨无雨，无雨胜有雨；

似龙非龙，非龙却似龙。

（永康）

此联妙就妙在『似是而非』的纠结意绪的解构上。『雨』、『龙』两字，在对联中间隔使用，紧相连结而意义不同。上联『有雨无雨』中，『雨』分别指的是『渠水』和『雨水』。『无雨胜有雨』之雨均是雨水。下联『似龙非龙』中，『似』表『形似』，『非』表『不是』。联语简洁隽永，念诵饶有趣味，看似平常不过，实则暗藏机巧， 充分显示了创作者的才智与幽默。

五、同旁联

清流激湍沛泽滂沱混混沾濡灌溉；

沧海瀰漫江河汜滥洶洶洩泻汪洋。

（东阳）

全部用『三点水』为偏旁，语言富有新奇感，作者创作构思费了很大心机，令人耳目一新，叹为观止。此联在同旁联中实属典型，词性相称，语义清晰完整，展示了水的流变和活泼形态。虚实结合，想象与现实的画面均大气磅礴，汪洋恣肆。上下联之间出现语义重大跳跃，唱出了一曲水的颂歌，瞬息之间使人的内心激荡澎湃。

六、拟声联

舞之歌之；

歌之舞之。

（诸暨）

如果说这是一首毫无意义的回文联，大错特错！ 此乃拟声联，系模拟人踩水车檑头带动木链带滚动发出的节奏匀称的声音。用象声词取代，乃『呜吱咯吱，咯吱呜吱』也。读起来别致有趣。是烈日下碧荷摇曳的池畔响起的一曲美妙音响。同时，该联车水劳动动作的摹写和劳动过程吟唱《车水歌》的描画，也颇见作者笔力功夫，采用了借义修辞法，一语二意，启人联想，发人深思。光从字面上，是在描写浙中劳动人民为欢庆丰收载歌载舞的场面。详究之， 上联语意为： 车水时手舞足蹈，用力可观，需要用哼唱《车水歌》的办法消除疲倦，集中注意力，增添力量。下联语意为： 在车水号子悠扬明快的旋律中，人们又重新焕发力量，投入到形似舞蹈的紧张的车水劳作之中。

七、战事入联

子弟集八千，功同背水；

甲兵随数万，计献连环。

（永康）

普通不过的车水劳作景象， 诗人却把它拟人化了。两场历史上著名的战事，将水车的奇特功效渲染得格外鲜活，使语言生动有趣。水车倚靠河沟作业，以『背水』述之，并引申出楚汉战争中大将韩信与赵军决一死战的『背水一战』，堪称传神之描写。水车的车筒内部车叶勾连，被赋予『连环计』的联想，牵引出曹操用铁环连接曹军战舰，周瑜火烧赤壁的文学故事，也属绝妙之用典。

八、兵阵名、词牌名入联

沙际唱筹，翅鼓风中云鸟阵；

田头涌浪，轮翻足底水龙吟。

（浦江）

运用兵阵名，又启用词牌名，足见传统文化积累之深厚。联语写得明快活泼，含蓄有味，有较高的艺术性。水车经人力踏转出水后，四处漫流，如云散鸟飞，犹若兵阵『云鸟阵』。云鸟阵属车骑之阵，始见于战国末期著名兵书《六韬》，『取云散而鸟飞变化无穷也』。而翻转链轮发出的声响被喻以词牌名『水龙吟』，亦属神来之笔。『水龙吟』出自李白诗句『笛奏龙吟水』，本身适用于抒写那些表现激奋情思的词章， 恰与对联语境吻合。

九、巧喻联

两足蹈开天上月；

一心摇动水中天。

民国六年岁次丁巳荷月贾朝产办

（东阳市画水镇陆秀村下葛）

此联音韵谐美， 遵守对联两两相对的平仄合辙之要求。想象丰富瑰丽，勾勒精细入微，具有很强的山水画意境，洋溢着质朴恬淡的自然美。将水车部件的『檑头』比作『天上月』，将『水车链轮』比作『心』， 借喻之运用妥帖自然。

十、以今说古联

夫乃欢工学， 原有专门比之铁路不同而同；於以知人定， 自可胜天较诸轮船似异非异。

（东阳）

『工学』乃高校专业学科类别之一，作者用『欢工学』来形容水车制造者的兴趣雅好。加上水车链带长且连贯『比之铁路』，车筒结实且三面包裹围护『较诸轮船』，将读者带入科学创造的奇妙世界。在这副对联中， 诗人把水车物象与现代交通工具巧妙地结合起来，用了两个比喻，把水车上的链带和车筒写得生动、形象，活灵活现。