绿豆成长记

2015-05-18 04:57黄左
新作文·小学低年级版 2015年5期
关键词:绿豆芽豆芽水杯

黄左

一天,张老师高高地举着一个塑(sù)料杯子,一本正经地边演示边解说:“我们要做一个科学小实验。先将杯子灌上三分之一的清水,再放进四颗绿豆,然后用餐巾纸裹(guǒ)住……”

一回到家,我就按张老师的要求一丝不苟(gǒu)地做起来。那几颗圆滚滚的绿豆静静地躺在水杯里,像酣(hān)睡的小娃娃一样可爱。

临睡前,我又一次趴在窗台上,仔细打量着水杯中的那几个“小娃娃”。这帮调皮的小精灵,有的竟然脱掉绿绿的外套,光着白嫩嫩的身体;有的把外衣刚脱到一半,又害羞地裹回去;还有的居然披着睡衣,懒洋洋地翻着胖乎乎的身子。“快点睡吧,晚安!”我跟小精灵们依依惜别。

第二天一早,刚睡醒,我就迫不及待地直奔窗台。嘿!奇怪!一颗绿豆竟然长出了一条细小的尾巴,跟英语字母“Q”长得一模一样。我小心翼(yì)翼地将它取了出来,轻轻地抚摸了一下它的身体,软绵绵的,真舒服呀!

到了中午,有颗绿豆长出了“V”一样的“小剪刀”。我抑(yì)制住内心的激动,不敢吵醒这帮小精灵,因为她们刚刚吃饱喝足,正想美美地午睡呢!

终于等到了第三天,绿豆变成绿豆芽啦!鲜嫩的豆芽挺直腰杆,骄傲地探出小脑袋东张西望呢!“好神奇啊!”中午时,绿豆芽居然长出了两瓣叶子。

第四天,豆芽长得比杯子还高,我又惊又喜;第五天,豆芽的叶片越来越稠密,犹如小姑娘在翩(piān)翩起舞……

一颗小小的绿豆,竟然拥有如此神奇的成长魔力,真是让我对它们刮目相看,肃然起敬!

(指导老师:徐燕燕)

写观察日记,是提高观察能力和写作能力的好方法。亲自种一株植物,或者养一只小动物,不仅生活多了一份乐趣,而且日记也有了素材,真是一举两得呢!小娜姐姐提醒大家,写观察日记,贵在坚持,不能三天打鱼两天晒网哦。

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