天哪！如果……

天哪！如果……

那天我没遇到那只狗……

如果那天它没有叼着那个球……

如果那天它没有那么想玩球……

我踢球那么爱显摆，一会儿________________________________；一会儿______________

_____________________________；一会儿__________________________________________。

（小提示：仔细观察图片，你可以试着用上“高高抬起左脚”，“用力向上跳起”，“倒挂金钩”，“身体后仰”等短语，也可以自己展开想象哦！）

如果球没有弹到山下……

如果小狗没有追上去，吓到了老太太的猫咪们，猫咪们又惊飞了鸟群，惊慌乱飞的小鸟们一头撞进了大阅兵的队伍……

女王的生日庆典就这么被毁了！有的马匹受了惊，____________________________________；有的卫兵_____________________________________；女王____________________________

_______________________________________。

（小提示：可以仔细观察马匹、卫兵和女王的表情和动作，也可以想象一下马匹的叫声。）

这还不算结束呢！

小狗继续仅仅追着球跑，_______了哨兵，______了警卫，在皇宫里___________，了红毯，了蛋糕！扯坏了一堆花里胡哨的装饰！把一切都搞得乱七八糟！

（小提示：在横线上写上合适的动词）

天哪！如果……

它没有在全世界的摄像机都对准它的时候，把那个球叼回来给我……

哦！如果那天我待在家里该有多好！我就不会成为全世界最尴尬的那个人！

想象一下，坐在电视机前的人们会说些什么呢？有的大人摇了摇头，皱着眉头说：“_______________________________________。”有的小孩子手指着电视机，一脸兴奋地说：“______________________________________________。”有的小狗坐在电视机前，眼睛放着光，来回摇着尾巴，似乎在说：“_____________________________________________。”

不过，如果那天我待在家里的话，我就不会碰见这么棒的狗狗了！

亲爱的小朋友，这个故事是不是很神奇？故事中的“我”因为踢球，搞砸了女王生日庆典。请你展开想象，如果你在校园里踢球，或者在其他地方踢球，会发生哪些神奇的事情呢？请你模仿这个故事中的句子，用上“天哪，如果……”的句式来写一写。

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