计算机软件在初中美术中的运用

林少杰

摘要：随着信息时代的到来和不断发展，计算机在教育领域中的应用越来越广泛，作为初中美术老师我们也经常利用现代信息技术手段来展示要讲述的美术作品和查找相关资料等，从而多角度多渠道多方面去向学生讲述美术作品，改变了传统的审美观，提升了学生的创造能力。本文针对如何将电脑绘画软件应用到初中美术中进行浅析。

关键词：信息技术 计算机 美术

中图分类号：TP319 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2014）12-0212-01

随着信息时代的到来和不断发展，计算机在教育领域中的应用越来越广泛，作为初中美术老师我们也经常利用现代信息技术手段来展示要讲述的美术作品和查找相关资料等，从而多角度多渠道多方面去向学生讲述美术作品，改变了传统的审美观，提升了学生的创造能力。本文针对如何将电脑绘画软件应用到初中美术中进行浅析。

1 电脑绘画在美术中的优势

我们都知道，计算机上的电脑绘画软件中色彩非常多，这是咱们以前无法想象的，通过计算机电脑绘画能够更加丰富学生们的画面色彩。而且软件中的许多功能运用，能够让我们的美术作品达到自己最想要的效果。可见，电脑绘画软件在美术学科中有很多优势，它既可以普及计算机知识，又可以陶冶学生的情操，学生的创新精神和实践能力也能够得到培养。

2 电脑绘画技术在美术中的运用

2.1 教师应该因材施教传授技巧

电脑绘画软件技术的运用是一个漫长的过程，这就需要师生双方的共同配合才能完成。教师也应该做到因材施教，鼓励学生持之以恒。Mspaint.exe（画图）里面有十六种工具，初学的学生就要懂得去掌握这些基本功练习，还要有最基本的操作时间去熟悉。等学生们在熟练掌握到软件技术后就能够流畅画图，这个时候我们就应该培养学生的欣赏、特效、改写、创新等创造力。总之，在课堂教学中以教师要调动学生的积极性，让学生充分享受成功感，培养学生学习兴趣！

2.2 给学生更多的创意

如何创设出精美的图画，如何将艺术的美和计算机使用技巧结合起来就行！软件只是工具，我们要让学生如何通过这个工具将艺术和计算机有机结合起来来创造更多的精美作品，那么我们就应该充分发挥学生的创意。电脑绘画可以让学生的想象力得到发展，所以我们在传授过程中就应该注重培养学生的想象力和创新能力。在课堂中，我们可以传授一些“神剪妙贴”、“近观远瞧”、“伸缩自如”、“图形翻转”等最常见的绘画特技，来提高学生们的绘画效率。

2.3 用Photoshop软件进行处理

Photoshop是计算机图形图像处理最常用的一种软件，如果能够熟练地掌握和使用这一软件，就可以发挥奇思异想和艺术创意来创作出自己的精美作品。那么如何传授学生使用Photoshop软件呢？

首先，Photoshop软件入门阶段。初学的时候，我们就要传授学生如何去学会打开文件、使用“缩放”工具（按住Alt 键是缩小），还要让学生认识标题栏、菜单栏、工具箱、工具属性栏、调板等等工具功能。 接着，我们要传授学生如何建立一个新文件，如何填充颜色，如何使用渐变工具等。再者，我们要传授学生如何用软件来绘制图形。从创建新图层-使用 “多边形套索”和“选框”工具画形-载入“混合画笔”来绘画-使用“钢笔”工具，描边路径-自由变换选区。-使用“涂抹”工具。-使用“魔棒”工具等让学生熟练掌握这些工具运用，最后还要传授学生如何去设定图层的样式。如何通过工具功能菜单去制作出各种图层的效果。第二、如何学习图层特效；图层在Photoshop图像软件中也是一种处理功能。我们在使用图层功能的时候，可以调整某一图层上的图像，而不影响其他图层中的图像，使得我们可以轻而易举地制作特殊效果的图像。同样，我们还可以让学生通过滤镜让图画变得更加绚丽多彩。而这些特效的应用就应该让学生多参加实践多掌握技巧，才能应用自如，从而达到好的效果。第三、软件使用提高阶段；学生经过一阶段的学习熟悉后自己已经掌握了软件的使用方法，但就是做不出很好的作品来。导致这样的问题出现就是因为许多学生缺乏创作思路，这就需要我们老师来对学生进行大量的模仿创作。当学生的模仿学习达到一定的量并熟能生巧后，学生就能够运用自如地去操作这个软件。第四、自我创意阶段；模仿学习的积累到了一定程度就会产生质的变化，这时就进入了第三阶段，即自我创意阶段。学生通过模仿来学习、借鉴别人方法与思路，但最终还是要能自己设计美术作品，这是Photoshop图像软件教学的最终目的。也是Photoshop图像软件在美术课堂中运用的结晶。

2.4 让学生利用word软件进行电脑绘画

上面我们讲述了Photoshop图形图像处理软件，但是Photoshop软件比较专业，有的学生无法掌握，那么我也可以利用Word软件中的绘图功能，让学生快速地绘出精美的图画。Word是一款专门用来进行文字处理的软件，包含一些简单的自选图形及绘图功能，但是这些简单的绘图功能具有强大表现力，可以轻松地绘制出与“专业”的卡通画相媲美的图画来。那么我们如何在word中进行画图呢？下面讲一下word中进行画图的简单操作。

（1）要打开需要编辑的word文档，选择插入工具。插入工具在word的菜单栏中，也可以进行右击调用出来。在插入中我们可以对word文档进行很多编辑，插入也是我们在使用word是最常用的一个工具。（2）选择形状工具，在点击形状后会出现很多的选项，这时只需点击最后一个即可，因为我们需要自己进行形状的绘画，那么就要新建一个画布来进行绘画。（3）在新建的画布上进行画图即可。在进入画布后，在菜单栏的第一个位置会出现一个工具栏，里面放有各种已经为我们准备好的工具，我们只要点击相应的工具即可使用它进行图像的绘画。（4）画布大小的调整。我们新建的画布并不是固定的，我们可以根据自己的需要进行调整。调整的方法点击四条边上的控制点即可进行调整，点击其他位置是没有用的。（5）绘制各种不同的形状及颜色的使用。在左上角的工具中点击边框上的下拉列表即可调用各种word自带的图形，在中间位置的颜色花画板中我们可以对话好的图形进行上色。（6）对绘制的图形添加特效。我们在绘制玩图形后图形一般都是平面图形，没有什么效果，我们可以使用word中自带的工具为其添加特效，像阴影、发光等效果，使我们绘制的图形更美观。

3 结语

总之，随着计算机教育在学校的普及，电脑绘画技术在初中美术学科领域中的运用将更为突出，学生熟练掌握了这门技术后既开阔了学生视野，也能够进一步提高了学生的审美情趣！endprint