作者:王元华
出版社:北京师范大学出版社
本书将语用学理论全面引入中小学语文教学之中,开创了国内外应用语用学理论全面研究中小学语文教学的先河,用语用学理论深刻阐释了语文教学的本质与本体、内外规律、基本原理,以及语文教学与师生人生发展有机联系的内在机制,提出了语文教学的本体是语用体验,语文教学的基本单位是话语等观点。
《语用学视野下的语文教学》具有挑战性,把语文教学的境界提升到人生发展的高度。作者王元华在将语用学的基本理论运用于中学语文教学全过程的同时,提出了体验性、关联性和公度性三个原理。他实事求是地面对今天语文教学存在的问题,举出了很多教学的实例来说明自己的观点,对一些有争议的问题也没有回避。