毕业实习是药学人才培养的重要手段,是大学教育中一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,可以巩固加深学生在学校中已经学习的理论知识的同时,又可以加强他们实际工作的能力和动手能力,学到许多学校中学不到的东西,是培养学生发现问题、分析问题和解决问题的重要步骤,是增强学生思维能力、独立工作能力、科研能力的重要手段。为了达到良好的实习效果,作为药学专业实习基地的药品检验机构,应该做好以下几个方面的工作。
一、领导重视,完成实习工作任务
1、首先成立领导小组,所长担任组长,业务副所长担任副组长,业务室、中药室、化学室、药理室主任为成员,业务办主任为联系人。
2、将带教实习生工作纳入年度工作目标,到年终进行考核。所领导应定期到科室检查实习生的实习情况,定期听取科室主任关于实习生实习情况汇报。
二、建立实习生实习制度
实习生来所实习,就是所里的一员,应该严格遵守单位的各项管理制度(包括考勤管理、实习管理、业务教育和思想品德教育)和实习生守则,实习结束后,按照实习生评价标准对实习人员进行考核,作出公正的评价。
三、制定实习计划
为了能够使实习人员有计划有步骤地进行实习活动,根据学校实习大纲,实习单位应制定详细的实习计划,明确实习目标任务和工作安排。实习生在所实习时间一般为十二周,具体实习时间安排为:
第一周在业务办,1.首先了解药品检验所的工作性质,药检所是药品监督管理部门依法设置或确定的,是药品监督管理部门的技术支撑机构,是依据国家药品标准出具药品检验报告的机构;了解检验流程和样品来源、样品审核、样品接收,样品信息录入、检验平台管理、样品转送检验科室、检验、校对、检验室主任审核、业务室主任审核、业务所长审核、报告打印、授权签字人签字,报告发出等全部过程。2.了解目前国家药品标准有中国药典,国家局颁药品标准,卫生部药品标准,地方标准上升国家药品标准等国家的有关法定标准。3.了解留样管理制度。4.了解报告书管理,包括报告书的发出、装订、保管、借阅、销毁。5.了解质量体系管理。
第二、三、四、五周到化学室实习,内容包括常用玻璃仪器的洗涤和使用,实验室安全常识,常用化学药品的检验,结合样品学习各种仪器的原理和操作。
第六、七、八周到中药室实习,内容包括常用中药材及中药饮片的性状鉴别及显微鉴别的常用方法,常用中药饮片的提取方法及其玻璃仪器的使用,本科室检验仪器的使用。
第九、十、十一到药理室实习,内容包括常用抗生素的检验,无菌检查、微生物限度检查、细菌内毒素检查等,本科室检验仪器的使用。第十二周写出实习报告。
四、精选带教老师
每年实习期间,我所都选派既富有敬业精神、又有丰富药品检验理论知识和实践经验的技术人员作为带教老师,带教老师的言行和工作作风对学生的成长及能力培养有直接的影响,因此,我们非常重视带教老师的选用,要求老师要手把手的传授检验操作技能、先进精密仪器的操作方法及维护,重点培养学生的动手能力,并经常加强与学校的沟通与交流,不断调整实习教学计划和内容,指导学生撰写好毕业论文。
五、选择实习时间
药检所的工作是阶段性的,以往按照学校的安排,实习时间是年末到年初,这段时间药品检验所正是年终工作总结和年初工作安排阶段,检验任务很少,如果让药检所专门安排又不现实,一是没时间,二是经费不足,为了使实习取得良好的效果,通过与学校交流沟通,现在将实习时间改为2月下旬至5月下旬,学生反应良好,如果能安排在8至11月份会更好。
六、结合学校实习计划,培养学生的综合素质
1、规范有序的实验室环境从踏进实验室的一瞬间起,实习生就迈出了接触科研的第一步,实验室环境也成为他们对科研的第一印象,让同学了解各检验科室安排的目的,办公区和实验区隔开的目的,各种精密仪器安装的房间和位置,哪些仪器不能放在同一房间内,哪些仪器应该放在一起便于工作,哪些仪器需要有缓冲间,哪些仪器需要干燥。干净整洁的卫生环境,井然有序的实验器材的摆放,都能让实习生心情愉悦,迅速缓解初进实验室的紧张和茫然感;紧张而有序的工作状态,可以促使实习生快速融入其中,完成角色转变;简洁明了的仪器使用细则,让实习生做事有据可循,仪器使用记录可以反应实验室管理规范与否;严格的仪器、试剂管理制度,促使实习生养成严谨的科学态度,并使其终生受益。
2、建立沟通平台,使实习生有机会和药检所的检验人员进行直接沟通,包括技术问题和其中它问题,对于促进药检所工作和完善实习制度,提高实习生沟通能力都发挥着十分重要作用。
总之,如何提高高等院校药学专业学生的实习质量,是每个实习基地的责任和义务,使实习生通过实际操作训练,培养学员良好的职业道德,严谨的科学态度和工作作风能力,发展智力,巩固和掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,培养独立工作的能力。为今后从事药学工作打下坚实基础。