给爸爸扎辫子

张艺

周末的一天，我见洋娃娃的头发很乱，像爆炸头一样，我想，反正没事做，不如给洋娃娃扎辫子吧。可洋娃娃真不好固定，我总是编不好。

这时，我想到了在一旁看电视的爸爸，他头发很久没理了，显得有点长。我就想，这不是个现成的“人体模特”吗？我便跑去跟爸爸说：“爸爸，我给你编小辫吧？”“你会吗？”爸爸笑着问我。“会，我的手艺可是很娴熟的哦！”我说。“我倒要看看怎么个娴熟法。”爸爸边说边点头同意了。

我让爸爸闭上眼，拿来一本美发书，在书中选了一款造型，便在爸爸的头上编起来。我笨拙地拉扯着爸爸的头发，只听见爸爸“啊”地一声惊叫，吓了我一跳，忙问爸爸怎么了，爸爸边倒吸凉气边说：“这位女侠，下手轻一点好吗？”我被逗乐了，连连答应着。

过了一会儿，辫子编好了，我站在爸爸前面，看着爸爸头上的四根小辫，自信地说：“嗯，不错，你可以去参加选美了。”爸爸高兴地走到镜子前，脸色突然由晴转阴，说：“我咋越看越像哈巴狗呀？你到底是参考了什么书？”

“啥？宠物专用美发书？我一世英名全被你毁了！”爸爸叫道。

“下次我一定找正儿八经的美发书给你美发。”我安慰爸爸。

“下次？还有下次？求求这位女侠饶了我吧！”见到爸爸故作可怜的样子，我哈哈大笑起来。

这就是我给爸爸扎小辫的故事，有趣吗？

（指导老师：李 莉）

写好人物语言

亲爱的小星星，你发现了吗，这篇文章的主体部分，基本是由人物的对话组成的，而小作者对于人物语言的描写非常成功。其一，提示语运用得很灵活、很生动，准确地抓住了人物的神态、动作，让我们读了如见其人。其二，父女之间的对话幽默、风趣，洋溢着欢乐，更包含着浓浓的幸福味道，读起来温馨又有趣，让人如闻其声。这两点，就是本文的制胜法宝哦！（小 娜）