基于SWOT的职业院校工程造价专业人才培养的特点分析

2015-04-10 14:57:40
四川水泥 2015年2期
关键词:工程造价院校高职

聂 瑞

(陕西国防工业职业技术学院 建筑与热能工程分院,陕西 西安 710302)

基于SWOT的职业院校工程造价专业人才培养的特点分析

聂 瑞

(陕西国防工业职业技术学院 建筑与热能工程分院,陕西 西安 710302)

文章通过 SWOT模型对高职院校工程造价专业人才培养现状进行了分析,明确了工程造价专业在发展上的优势和劣势,同分析了该专业在人才培养上面临的机遇和挑战,并提出针对以市场需求为专业建设的发展导向的专业的发展模式。

SWOT 工程造价专业 人才培养

SWOT 分析法(态势分析法), 它是由旧金山大学的管理学教授韦里克于 20世纪 80 年代初提出来的, SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。所谓 SWOT分析,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分SW主要用来分析内部条件;第二部分OT主要用来分析外部条件。根据这个分析,可以将问题按轻重缓急分类, 明确哪些是目前急需解决的问题, 哪些属于战略目标上的障碍, 并将这些研究对象列举出来, 然后用系统分析的思想, 把各种因素相互匹配起来加以分析, 从中得出一系列相应的结论, 而结论通常带有一定的决策性。因而 SWOT 分析法是一种用于策略形成和策略选择的分析工具。下面将以SWOT分析法对工程造价专业的人才培养进行策略分析。

(一) 优势分析( Strengths)

对高职院校专业来说,虽然学历上不如本科院校那么“硬气”,但最近几年国家大力发展职业教育,高职高专就业前景相当不错。主要源于其紧跟市场脉搏的人才培养模式。高职院校通过大量实践教学活动,使学生在职业素质养成、技术应用能力和职业技能方面更加符合企业的用人需求。下面来简单分析一下高职院校工程造价专业的优势:

优势一:高职高专教育的优势。

学生在高职高专学到的本领并不一定逊色于从一些本科学校学到的知识。特别是在技术和实践方面,高职高专更具优势,同时也大大增加了拥有一定技术能力的学生们的就业机会。高职高专培养学生的主要目的就是就业。学生在学校里必须掌握相关技能和知识,特别是实际操作水平。基础课并不是教学的重点,教学的重点是教给学生实际的技术,目标就是让他们学会一技之长,这样也有利于企业有针对性地到学校来选人。

优势二:建筑行业优势。

当前,我国经济保持快速发展,未来的较长时间内全社会固定资产投资仍将保持稳定增长,我国建筑业正处于较快发展进程之中。城镇化建设的推进将带来大量城市房屋建设、城市基础设施建设、城市商业设施建设的需求,同时大量工业与能源基地建设、交通设施建设等市场也将保持旺盛的需求。根据国家“十二五”规划及建筑业各类规划,我国建筑业相关固定资产投资的主要领域包括:城镇化建设和房屋建设市场。

(二) 劣势分析( Weaknesses)

1、双师型教师队伍不完善

目前高职院校工程造价专业设置数量较多,但很多高职院校的教师都是直接从学校到学校,笔者所在的学校亦是如此, 教师队伍中理论教学型教师占大多数,从事专业公共课、专业基础课和专业课理论教学的教师比例大致 31.59% 和54.44% 以上, 而能够完全从事实践教学的仅有13.97%,教师队伍中能够有丰富的实践操作经验、懂技术, 又能够进行专业学术研究、有理论知识的“双师 型”人才比较缺乏。

2、实习实训条件和设备不完善

实训条件始终是实施实践教学环节的主要场所, 由于招生数量逐年上升目前, 企业接纳学生的实习数量是有限的。另外,学生接触真实项目的条件的比较少,一套完整的图纸能够弄白、算清楚,还需要相关的规范资料,而实验实训条件的不完善无法适应现代建筑工程 技术新材料,新技术的发展,缺少给学生实践的机会。

4、社会就业压力大

随着社会上家长和学生对该专业的认可,许多高职院校顺应市场需求都陆续开设造价专业,该专业学生规模也增加到原来的一倍多,史创新高,很多家长在报名时态度明确非造价专业不上,据统计工程造价专业毕业生每年呈上升趋势,这就使毕业生面临着更大的挑战。只有基础知识扎实、出类拔萃的学生才能受到用人企业的青睐。所以学校教育就要更贴近工程实际,要加强实践锻炼。然而进入工作岗位的一些毕业生,不够踏实、努力,这山望着那山高,离自己所期望的工作有一定的差距,就不断的跳槽;还有一大部分毕业生有同样的问题,就是在真正工作的时候才发现自己所掌握的知识太少,不够用。有一部分企业不愿意招收没有工程实践经验的大学生,从现实的角度来讲,有经验的人能够很快融入工作并很快为单位创造利益 。有些企业为了生存利益,不得不选择有实际工作经验的人才。

(三) 机会分析( Opportunities)

根据国家“十二五”规划及建筑业各类规划,我国建筑业相关固定资产投资的主要领域包括:

1、城镇化建设。

城镇化是我国现代化建设的必由之路,也是保持经济持续健康发展的强大引擎。城镇化

建设将持续较长的时间,并将带来一个巨大的建筑市场。在城镇化建设的带动下,房地产、建筑业等行业将继续保持增长趋势。2013年中国城镇化率为53.73%,比上年提高1.13个百分点。

(2)房屋建设市场。

2013年全年中国房地产开发投资86013亿元,比上年增长19.8%。其中,住宅投资58951亿元,增长19.4%;办公楼投资4652亿元,增长38.2%;商业营业用房投资11945亿元,增长28.3%。

(四) 威胁分析( Threats)

BIM技术通过数字化技术建模实现了建筑的三维描述,实现了工程的计算机信息模型,推动了建筑行业信息化的发展,同时给工程造价专业的发展也带来了变革,主要表现在:提高造价准确性、提供控制设计变更的技术手段和方便历史数据的积累与共享。BIM技术的应用在工作方法、工作流程、计价方式等方面对工程造价机构带来了新的挑战。同时由于信息化的发展,图纸由设计院设计生成的模型,对于施工、造价、管理可以进行共享。所以市场对工程造价专业人才的需求面临威胁,而对于高职院校而言,教师的BIM技术的能力,对学生的未来发展也有着举足轻重的作用。

5、结论

建筑行业的国内外大环境给工程造价专业既带来了难得的机遇,同时也带来了不小的挑战。如何解决高职院校师资队伍的实践能力的问题,如何开拓更多的实习实训基地的问题,如何掌握建筑信息技术的能力问你体,对于工程造价专业而言都是一项极具挑战的工程。为了实现这个目标,高等院校应加强与企业齐心合力的合作,突破人才培养的瓶颈问题,促进高职院校工程造价专业在未来建筑信息化的形式下的大发展。

[1]查建中.论“做中学”战略下的 CDIO 模式[J].高等工程教育研究,2008,(3):1- 7.

[2]张兆垠.基于 SWOT 分析的军民融合型国防战略设计.管理评论,2011.

TU43

B

1007-6344(2015)02-0094-01

聂瑞,陕西人,工学硕士,讲师,一直从事工程造价专业的教学工作。

陕西省教育科学“十二五”规划2013年立项课题:编号SGH13545。

猜你喜欢
工程造价院校高职
如何加强工程造价管理有效的控制工程造价
高职应用文写作教学改革与创新
活力(2019年21期)2019-04-01 12:18:24
工程造价之旅
高职人才培养模式创新探讨
对工程造价进行审计的几点思考
院校传真
院校传真
院校传真
教育与职业(2014年4期)2014-01-19 09:08:24
院校传真
海峡影艺(2012年1期)2012-11-30 08:15:44