以中国梦引领大学生思想政治教育

刘 兴 清

(山东理工大学交通与车辆工程学院，山东淄博255049)

以中国梦引领大学生思想政治教育

刘 兴 清

(山东理工大学交通与车辆工程学院，山东淄博255049)

中国梦理论的提出为我国大学生思想政治教育工作提供了全新的启示、教育载体和发展机遇。大学生成才梦与中国梦相融合的途径是加强理论学习、树立报国之志、学习中国历史、投身社会实践、苦练真才实学；中国梦教育融入大学生思想政治教育的途径是开展理想信念教育、注重爱国主义教育、培育改革创新精神；高校开展中国梦教育的基本要求是坚持以人为本基本原则，坚守主渠道教育阵地，突出主旋律教育内容。

中国梦；成才梦；大学生思想政治教育

习近平总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”让中国梦理论在大学生的思想中生根、发芽并茁壮成长已成为当前大学生思想政治教育工作的重要内涵。中国梦理论的提出一方面将大学生的成才梦与中国梦紧密结合在一起，使大学生对中国特色社会主义奋斗目标认同度更高；另一方面将中国梦与世界各国梦顺利对接，使大学生的眼光更加长远，心胸更加开阔。如何开展好中国梦语境下的大学生思想政治教育工作是每一名大学生思想政治教育工作者需要思考和回答的理论与实践问题。

一、中国梦理论对大学生思想政治教育的重要意义

(一)中国梦理论为大学生思想政治教育提供了新的实践意义

如何对大学生开展有效的思想政治教育，将大学生的思想统一到为实现中国特色社会主义现代化建设而努力奋斗的目标上来，是大学生思想政治教育不断探索和奋斗的方向。中国梦理论将中国梦与个人梦相结合，提出后迅速得到了全国人民的高度认可。这就为高校的思想政治教育工作提供了新的实践思路。在开展大学生思想政治教育工作时，必须将实现中华民族伟大复兴的共同理想与大学生的个人发展梦想相结合，使大学生认识到个人梦与中国梦是一体的，个人梦是在为中国梦努力奋斗的过程中实现的。只有这样，大学生才能自觉自愿地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

(二)中国梦理论为高校思想政治教育提供了新的理论意义

载体能够在思想政治教育过程中，传承思想政治教育的内容与信息，能为思想政治教育主体所用，促进思想政治教育主客体之间的相互作用。中国梦提供了能为高校学生所接受的新内容，为高校思想政治教育提供了极具时代色彩的新载体。中国梦所具有的深刻内涵可以引导大学生逐步认同、践行社会主义核心价值观，形成正确的世界观、人生观、价值观，自觉接受教育者所要传递的教育信息，并内化于自己的实际思想与行为之中，实现高校思想政治教育的既定目标，这就为大学生思想政治教育提供了新的理论支撑。

(三)中国梦理论为大学生思想政治教育开辟了新的发展空间

当前大学生思想政治教育所面临的社会、经济环境极为复杂，部分青年学生患上了政治冷漠症，存在政治上的模糊认识，[1]这一方面体现了社会主义市场经济转型过程中的冲击和全球化的影响，另一方面也表明我们在对青年学生进行思想政治教育过程中还未能有效地占领阵地。在这样的大环境下，中国梦拨云见日，适时提出了能够为全国人民所接受和饱含中国精神的奋斗理想，将全国人民紧密团结在了走中国自己的路、走中国特色社会主义道路这一理论大旗之下。中国梦以其所独具的高远与平实迅速为青年学生所接受，为有效开展思想政治教育提供了新的发展空间。

二、中国梦转变为大学生成才梦的途径

(一)大学生应当加强学习中国梦理论，以实现个人成才梦

理论学习是将外在意识转变为内在需求的重要途径。要使涉世未深的大学生深刻领会中国梦的丰富内涵，就必须加强当代大学生对中国特色社会主义理论体系的深入学习。只有认真学习，才能深刻领会中国梦的重大意义、本质属性、实现路径和丰富内涵；只有认真学习，才能将个人梦与中国梦相融合；只有认真学习，才能自觉将梦想转化为每一天的具体行动，化作一种无形的动力。高校思想政治教育工作者在组织青年学生进行理论学习时一定要注意理论联系实际，寓情于理，避免形式主义。

(二)大学生必须树立报国之志，坚定中国梦的理想信念

古训教导我们，“百学须先立志，志不立天下无可成之事”。青年唯有立大志，方可成大业。当代大学生接受着最为系统的科学知识教育，是中国特色社会主义事业的必然建设者，在实现中国梦的伟大进程中必将发挥难以替代的重要作用。在多元文化的影响下，青年学生有各种各样的梦想是可以理解的，也是应该的，但仅有思想也是远远不够的。高校思想政治教育者必须积极引导青年学子将个人梦整合、提高、升华，使之能与中华民族的梦相融合，形成共同的意愿和追求。唯有立报国之志、怀天下之心，才会有坚定的理想和正确的信念，才能以共同的凝聚力、向心力来坚定中国梦，来做实中国梦。

(三)当代大学生应该学习中国历史，知晓中国梦的来龙去脉

在中华民族五千余年的文明史中，中国梦从未停歇。从嫦娥奔月的神话梦到孔子“老有所终、壮有所用、幼有所长”的大同梦，从孟子“耕者有其田，居有宅，食有肉，衣有帛”的王道梦到孙中山把中国建设成为世界第一富强之国的强国梦等，无一不是先人追求梦想、向往光明和进步的生动写照。唯有对中国历史有所了解，才能真正体会到中国梦的根源所在。回顾中华民族的伟大历史，我们今天比历史上任何一个时刻都更接近中国梦的实现。对中国的传统文化越了解，青年学子就会越明白今日之大好局面的来之不易；就会越理解走中国特色社会主义道路的历史必然；就会越加坚定实现中国梦的理想信念。

(四)当代大学生必须投身社会实践，感受中国梦的广阔画卷

今日之中国以其独有的气魄屹立于世界民族之林，取得了前所未有的光辉成绩。青年学生的人生经历和成长阶段决定了他们接受教育的主要方式是理论学习，但对于中国梦所展示出的广阔画卷，仅靠理论学习是远远不够的。“绝知此事要躬行”，积极组织、引导大学生参加社会劳动、社会服务、社会考察等多种类型的社会实践是提高大学生思想觉悟和认识能力的重要方式。事实胜于雄辩，通过参加实践，青年学生可以亲身感受到祖国日新月异的变化，更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。实践出真知，亲眼所见、亲身所历更能激发广大学子为中国特色社会主义现代化建设贡献力量的青春热情，自觉为实现中国梦添砖加瓦。

(五)当代大学生必须勤学苦练，具有真才实学，以争取早日实现中国梦

青云之志尚需栋梁之才。中国梦归根到底是人民的梦，更是青年一代的梦。青年是国家的希望，民族的未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开广大青年的聪明才智。回顾中国的历史，在民族兴亡的紧要关头，青年一代无一不是奋勇向前，勇担重任。历代青年学子利用在校所学知识，投身于社会建设的各行各业，用实际行动托举起民族富强的中国梦。实干尚能兴邦。当代大学生只有勤学苦干，从社会的现实需要出发，切实掌握报效祖国、回报人民的真才实学，既立报国之志，又兼报国之才，才能在实现中国梦的宏伟事业中建功立业。

三、中国梦理论教育必须融入大学生思想政治教育

(一)以中国梦理论的理想信念教育为核心，引领大学生树立为共产主义奋斗终身的坚定信念

中国梦理论对于大学生理想信念意识的培养尤为重要。中华民族在长期的历史发展中形成了坚定的共同理想信念，构建了稳定的价值体系，形成了以爱国主义为核心的民族精神。坚定社会主义理想信念是大学生思想政治教育的核心内容和根本任务。中国梦是社会主义理想信念的另一种表达方式，它既是全国人民的共同理想，也是每一位成员的奋斗归宿。引导青年学生树立坚定的理想和信念，是实现共产主义远大理想的题中应有之义，更是建设中国特色社会主义事业的客观要求。坚定理想信念首先要坚定不移地走中国特色社会主义道路。引导青年学生树立坚定的理想和信念，就要以社会主义核心价值观为统领，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装学生的头脑，通过加强世界观、人生观、价值观教育促进个人理想与中国梦相统一。

(二)以中国梦理论的爱国主义教育为主线，引领大学生形成对中华民族的身份认同

在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终是把华夏儿女坚强团结在一起的精神力量。爱国主义是历史的、具体的，在不同历史阶段有着不同的具体内涵。在现阶段，爱国主义首先是认同中国身份，拥护祖国统一，为中国特色社会主义建设贡献力量，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。爱国主义是今天社会生活的精神主题，爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容。青年大学生一切远大理想与抱负的实现，都必须植根于祖国繁荣强大的沃土之上，报效祖国是每一个公民，更是每一位青年学子义不容辞的责任与担当。没有对祖国的热爱，个人努力就会迷失方向，中国梦的实现也就无从谈起。

(三)以中国梦理论的改革创新精神培育为着力点，引领大学生具备实现中华民族伟大复兴的基本素养

改革创新精神是一种锐意进取、勇担重任、追求进步的责任感和使命感，表现为一种坚韧不拔、自强不息、敢于担当的奋斗精神。当前，我国正处在由“中国制造”向“中国创造”转型的关键期，实现“中国创造”是实现中国梦的必然前提。只有走创新型国家的发展道路，全面提高自主创新能力，中华民族才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。青年学生风华正茂，他们思想活跃，思维敏捷，具有较高的科学文化素养，是社会主义事业建设中最具创新潜力的群体，是国家创新型人才的重要来源。走在时代前列，善于发现问题、解决问题，具备与时代发展潮流相适应的思维方式、价值取向和实践能力是时代对当代大学生的迫切要求，也是实现中华民族伟大复兴的现实需要。

四、中国梦理论对大学生思想政治教育的基本要求

(一)坚持以人为本的基本原则

所谓以人为本，从一般的意义上来说，就是要维护人的尊严和权利，尊重人的价值。中国梦之所以迅速得到全国各族人民的高度认可与肯定，正是因为其核心就是以人为本。中国梦是全体中华儿女的梦，也是每个中国人的梦。每个人都可以在中国梦中找到自己的位置,贡献自己的力量。让中国梦梦想成真，最根本的一条就是要始终代表中国最广大人民的根本利益，始终坚持以人为本、执政为民的根本原则，始终保持同人民群众的血肉联系。[2]在现代思想政治教育中，以人为本是最根本的价值原则。

对高校而言，以人为本就是要充分尊重大学生的主体地位，以大学生的需要为出发点，以大学生的发展为落脚点。中国梦的提出，要求大学生思想政治教育工作要贴近大学生实际，用大学生的语言讲他们易于理解和接受的内容，在不着痕迹中引导大学生自觉把个人梦与国家梦、民族梦相结合，实现个人成长与社会发展的良性互动。大学生的思想政治教育不是空洞的道德说教，应该坚持以人为本，走进学生的生活世界，深入了解学生的所思所想，摸清他们的需求和愿望，将解决学生的思想问题与实际问题相结合，有针对性地进行教育和引导。袁贵仁提出中国教育梦是：有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。将宏观的中国梦化为贴近个体实际的学生梦，把服务学生成长成才放在首位，青年学生自然就会高度认同中国梦并为之不懈奋斗。

(二)坚守教育阵地主渠道

随着社会的发展，大学生可以通过多种渠道获得各类社会信息，这些良莠不齐的信息对当代大学生的思想产生了严重冲击。充分发挥大学生思想政治教育主渠道——高校思想政治理论课的重要作用，是引导大学生自觉抵御社会各种负面影响、牢固树立中国梦理想信念的有效方式。高校思想政治理论课在引导大学生坚守共同的理想信念，为实现中国梦而努力奋斗方面具有得天独厚的优势。高校思想政治理论课有责任按照马克思主义的基本要求，以当前举国关注的伟大中国梦为切入点，把中国梦融入相关教学内容中，深入宣传实现中国梦的重大意义、基本内涵和本质要求，科学解读现阶段中国梦实现的具体路径，准确回答实现中国梦与大学生成才之间的关系，逐步实现中国梦进教材、进课堂、进大学生头脑。

(三)突出主旋律的教育内容

中国特色的社会主义主旋律是在全党全国各族人民中，特别是在青年学子中广泛深入地进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强民族自尊、自强、自信精神，自觉抵制腐朽、丑恶思想的侵蚀，防止敌对势力“西化”、“分化”的和平演变战略图谋。坚持思想政治教育的主导性，必须坚持主旋律教育。民族共识凝聚的爱国主义情结是中国梦独特的历史文化起源，众志成城的集体主义精神是中国梦的独特精神气质，中国特色社会主义道路是无数中华儿女用鲜血铺就的实现中国梦的唯一正确道路，爱国主义、特色道路、集体主义是中国梦不灭的灵魂。[3]中国特色的社会主义主旋律内容与中国梦的内容高度一致，引导大学生树立实现中国梦的坚定信念就必定要大力弘扬社会主义主旋律，着力突出爱国主义、集体主义、社会主义教育内容。

中国梦对于大学生理想信念意识的培养尤为重要，构建中国梦语境下的大学生思想政治教育体系是新形势下建设中国特色社会主义的思想保证，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。中国梦以其特有的言说方式和平实的理论内涵，特别贴近于青年学子的学习、生活、思想实际，易于为大学生所理解和接受。通过中国梦主题教育活动，“一定会激励青年为中国特色社会主义的发展贡献自己的力量，也会在这个过程中实现青年成长成才的愿望”。[4]

[1]祁金利.坚定青年理想信念 努力打造中国梦[EB/OL].http://theory.gmw.cn/2013-03/28/content_7144415_2.htm .

[2]李亚娟. 实现中国梦：核心要以人为本[N].四平日报，2013-04-26.

[3]姚桓,孙宁.中国梦:责任担当、精神能量与文化气质[J].中国党政干部论坛，2013,(4).

[4]顾海良.中国梦是当前大学生思想政治教育的重要主题[N].光明日报,2013-07-08.

(责任编辑 杨 爽)

2015-02-20

刘兴清，男，山东潍坊人，山东理工大学交通与车辆工程学院党总支副书记，教育学硕士。

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