汉字输入法分类评测标准研究

武利红　刘永

（郑州航空工业管理学院，河南 郑州 450015）

汉字输入法分类评测标准研究

武利红刘永

（郑州航空工业管理学院，河南 郑州 450015）

汉字键盘输入法作为当前的主流输入法，存在“百花齐放、百家争鸣”的现象。但汉字输入法鱼龙混杂，使得“提笔忘字”、“书写混乱”和更为严重的“错字词句污染”等现象频现，汉字素养缺失和萎缩的征兆出现，国民汉字素养可持续性受到严重威胁。因此，坚持分类原则，制定汉字输入法分类评测标准势在必行。

汉字输入法；分类评测；国家标准

汉字输入法作为我们日常生活中常用的交流工具受到了人们的普遍重视，人们每天都要与它打交道。在汉字输入法中汉字键盘输入法是当前的主流输入法。汉字键盘输入法的种类多样，真正是“百花齐放、百家争鸣”，满足不同人群的需求。但汉字键盘输入法也存在质量层次不齐、用户群人数多少不等、不遵守汉字规范等现象，迫切需要对其进行评测。对汉字输入法进行评测，需要国家规范的、统一的评测标准。笔者认为，坚持分类原则，制定汉字输入法分类评测标准势在必行。

1　汉字键盘输入法是当前的主流输入法

汉字输入法是我们日常进行工作、学习与交流的主要工具。计算机技术、网络技术以及现代通讯技术的发展，使得我们的大部分思想、认识、感情、意愿、希望、理想、失望、沮丧、喜怒哀乐、酸甜苦辣等通过汉字输入法来表达和传递。对于大多数中国人而言，我们渐渐地减少了传统的用笔写字量，取而代之的是使用各种汉字输入法。

目前，汉字输入法主要有自然输入法和键盘输入法。自然输入法是指手写、听、听写、读听写等方式。目前主要是使用手写笔、语音识别、手写加语音识别、手写语音识别加OCR扫描阅读器等。键盘输入法是利用键盘根据一定的编码规则来输入汉字的一种方法。键盘输入法研究人员使用汉字编码方案，将汉字拆分成更小的部件，使部件与键盘上的键产生某种关联，使人们通过键盘按照某种规律输入汉字。汉字编码方案有几十种之多，中文输入法主要有对应码（流水码）、音码、形码、音形码、混合输入等。

相比较而言，自然输入法具有满足人们的特殊需求、具有一定应用范围、有些已经有成熟的商业产品等优势，但是在使用效率、汉字输入质量、适用人群广泛度、流行程度等方面，键盘输入法更具优势。目前，键盘输入法仍然是当前的主流输入法。

2　制定键盘输入法评测标准的必要性

2.1汉字输入法鱼龙混杂

正如上述所言，汉字输入法中仅键盘输入法就有几十种。这么多的输入法哪个是好的、优秀的输入法？哪个是不好的、劣质的输入法？哪个输入法更适合于大众使用，哪个输入法更适合于研究者使用？这些问题，对于首次接触汉字输入法的用户来说，是亟须解决的重大问题。而且，市场上汉字输入法还在不断涌现，如何评价这些输入法，使用什么样的标准来评价这些输入法，是一个值得研究的课题。汉字输入法鱼龙混杂，需要有一定的评测标准把优秀的输入法和劣质的输入法区别开来，这样可以使优秀的输入法胜出，劣质输入法逐渐被淘汰。

2.2汉字输入法自身发展需要

目前市场上的汉字输入法多“重输入”、“重快捷”、“重学用”、“重娱看”，很少考虑汉字的完整性、规范性以及全国国民的汉字素养问题，这就导致汉字输入过程中重码、误码、乱码、“提笔忘字”、“书写混乱”和更为严重的“错字词句污染”等现象频现，出现汉字素养缺失和萎缩的征兆，国民汉字素养可持续性受到严重威胁。如此常往，将会导致文化萎缩，导致汉文化思潮的浮躁和扭曲，出现“汉字落后论”，并有“汉字拉丁化”和更为严重的“废除汉字”的推动行为发生。汉语言文化面临着前所未有的威胁和挑战。

2.3汉字类语言节目火爆为汉字输入法评测标准提供了机遇

在“提笔忘字”现象普遍存在的今天，河南卫视于2013年7月11日开播的《汉字英雄》和中央电视台科教频道于2013年8月2日开播的《中国汉字听写大会》两档汉字类语言节目收视率居高不下，超越《中国好声音》、《快乐大本营》等大热综艺节目，登顶微博热门话题榜，《中国汉字听写大会》还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。国民对汉字类语言节目的关注度持续升温，引发人们对“提笔忘字”现象的深思。

而且，国家新闻出版广电总局也意识到汉字使用规范问题的严重性，特在2014年11月发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》，要求“各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语”［1］。国家新闻出版广电总局强调，“广播电视推广普及、规范使用国家通用语言文字，是传承中华优秀传统文化、增强国家文化软实力的战略需要；是树立文化自觉、文化自信、文化自强，确保文化安全的举措；是广大听众观众收听收看好广播电视节目的基本要求。广播电视要推广和传承成语等国家通用语言文字的独特表达方式，充分展现其文化精神和语言魅力，不能因为肆意乱改乱用造成文化断代和语言混乱”［2］。可以看出，国家已经意识到我国的汉语言文字遭受到了网络的威胁。这为汉字输入法评测标准的出台提供了舆论支持。

3　汉字输入法评测标准制定原则

汉字输入法按照不同的标准可以划分为不同的类型。汉字输入法与国民汉字素养有关的问题，主要是从汉字输入法的使用用途来进行研究的。所以，笔者认为，汉字输入法的评测标准也应该坚持分类原则，针对不同类型、不同用途的输入法制定不同的评测标准。

3.1不同汉字输入法使用人群不同

汉字是形、音、义的结合体。依据不同的形、音、义的结合，形成了多种多样的汉字输入法。不同的输入法适合于不同的人群需求。如手写输入法适合于输入量少、对汉字的字形掌握得比较好、偏重于书写的人使用；拼音输入法适合于熟悉拼音、汉字输入量大的人使用；五笔输入法适合对输入速度有较高要求、对字形掌握较好或者汉语拼音不好的人使用。

而且，针对人们的特殊需求，各输入法也使出浑身解数来满足。如，搜狗输入法具有其他输入法所不具有的输入统计功能，紫光输入法具有快速输入最近输入过的词和双拼提示功能。

3.2已有颁布的标准《识字教学用通用键盘汉字字形输入系统评测规则》

随着网络技术、信息技术的发展以及中小学信息技术教育的广泛普及，汉字输入法对中小学学生识字和写字学习的影响也越来越大。为了遵守语言文字规范，规范中小学汉字字形输入法，教育部、国家语委在2013年1月6日发布了由郑州航院文字信息化研究所与中央电化教育馆和清华大学教育研究院共同完成的《识字教学用通用键盘汉字字形输入系统评测规则》（GF0017-2013）标准，该标准于2013年5月1日正式实施。《识字教学用通用键盘汉字字形输入系统评测规则》对识字教学阶段学生使用的汉字字形输入法进行了规范，规定了识字教学用通用键盘汉字字形输入法应遵循的语言文字规范要求，以及码元键位设置和系统功能等方面的基本要求。该标准成为相关部门、单位选用汉字输入法的参考依据。而且，若不符合国家标准的输入法今后将不准应用于中、小学校［3］。

3.3建议制定的国家标准

从事不同职业、具有不同性别、年龄、目的和需求的不同人群对汉字输入法的要求也不一样，所以“百花齐放、百家争鸣”的汉字输入法在一定程度上满足了不同人群的需求。因此，对输入法进行评测，应该按照分类的原则进行。

人们使用输入法的主要用途或为日常生活、学习、工作、休闲娱乐中的“打字”，或为处于教育阶段的学生学习汉字、学习输入法而进行的“打字”。所以，按照分类评测原则，笔者建议把输入法评测标准按用途分为：“教育类”输入法评测标准和“打字类”输入法评测标准。

“教育类”输入法评测标准又可以分为“国际汉语教学类”输入法评测标准和“国内识字教学类”输入法评测标准。“国际汉语教学类”输入法评测标准主要针对国际人士国际教育中使用汉字输入法，如在孔子学院等的教学中所使用汉字输入法。在2014年第二届“非洲武术学员来华培训班”开班仪式上，郑州航院文字信息化研究所为非洲学员们赠送了《汉之星》输入系统书和学习光盘，以帮助非洲学员们更快地提高汉语水平［4］。考虑到国际教育中，国外人士所使用的母语于我们国家的汉语拼音有相似之处，因此，“国际汉语教学类”输入法评测标准遵循“拼音输入，汉字输出”的指导思想，以便于国外人士可以更快速、更容易地了解和掌握汉字。“国内识字教学类”输入法评测标准主要针对国内教育领域的输入法，这类输入法因为要进入教育领域，尤其是中、小学，对我国教育界的影响很大，对我们祖国的未来影响深远，对中华民族和中华文化的传承影响重大，因此，这些输入法评测标准应该遵循国家汉字标准和规范。

“打字类”输入法评测标准可以分为“专业打字类”输入法评测标准和“普通打字类”输入法评测标准。“专业打字类”输入法评测标准主要针对专门从事“打字”工作或者日常工作中打字量较大的人士，这类人群使用输入法的一个显著特点是汉字输入量大、打字要求速度快，因此，“专业打字类”输入法评测标准应该在保证“准确”前提下更注重“速度”和“效率”。“普通打字类”输入法评测标准主要针对普通大众，这类人群是汉字输入法的主体人群，这部分人群的汉字素养在一定程度影响和决定着我们中国文化未来的发展走向。因此，“普通打字类”输入法评测标准应该在保证“准确”前提下更注重汉字“素养”的培养、保持和发扬。

截止目前，《识字教学用通用键盘汉字字形输入系统评测规则》已由教育部颁布并实施，笔者建议现阶段应该着重研究并推出《国际汉语教学用通用键盘汉字输入系统评测规则》、《专业打字用通用键盘汉字输入系统评测规则》、《普通打字用通用键盘汉字输入系统评测规则》等国家标准。

当然，汉字输入法除了满足人们的输入需要外，更重要的是它还应该承担着一种更为重要的使命：传承和弘扬中华文化和中国文明。因此，在制定汉字输入法评测标准的时候，一定要从历史长远的角度，用传承和弘扬中华文化和中国文明的眼光，来看待各种各样的输入法，来评测和规范汉字输入法。也就是说，在坚持分类评测原则对汉字输入法进行评测时，要始终贯彻和把握汉字输入法传承和弘扬中华文化和中国文明的历史使命，使中华文化和中国文明不仅在国内健康发展、茁壮成长、繁荣昌盛，更要在国外开枝散叶，结出美丽、绚丽的果实。

4　结语

汉字输入法几乎与现代每个人都息息相关，汉字输入法的发展将影响我们每个人的生活，甚至在未来将影响到我们中华民族的命运。因此，对汉字输入法评测标准进行研究具有重要的意义。笔者认为，在贯穿汉字输入法传承和弘扬中华文化和中国文明的前提下，坚持分类评测原则对汉字输入法进行评测，有利于传承和弘扬中华文化和中国文明，能够使人们所喜爱的、优秀的汉字输入法快速发展，不符合规范的汉字输入法逐渐被淘汰，使汉字输入法发挥其真正的“传承和弘扬”作用。

［1］中华人民共和国国家新闻出版广电总局.总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》［EB/OL］.（2014-11-27）［2015-06-10］http://www.sarft. gov.cn/articles/2014/11/27/20141127143826180126.html.

［2］中华人民共和国国家新闻出版广电总局.总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》［EB/OL］.（2014-11-27）［2015-06-10］http://www.sarft.gov. cn/articles/2014/11/27/20141127143826180126.html.

［3］教育部.教育部、国家语委发布《识字教学用通用键盘汉字字形输入系统评测规则》［EB/OL］.（2013-01-23）［2015-01-10］http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5987/201301/147095.html.

［4］河南文化网.第二届“非洲武术学员来华培训班”少林寺开班［EB/OL］.（2014-07-26）［2015-06-11］http://www.hawh. cn/whzx/2014-07/26/content_189665.htm.

Research on Classification Evaluation Criteria of Chinese Character Input

Wu LihongLiu Yong
（Zhengzhou Institute of Aeronautics Industry Management；Zhengzhou Henan 450015）

As the mainstream of the current input，there existsthe phenomenon of“Let a hundred flowers blossom，let ahundred schools of thought contend”in Chinese characters keyboard input.However，there are various Chi⁃nese characters input，which make“putting pen to forget the word”，“writing disorder”and more serious“typo words pollution”and other phenomena occur frequently.The appearance of the symptoms including the lack and atrophy of literacy of Chinese characters，leads toa serious threat to the sustainability of Chinese national literacy.There⁃fore，it is imperative to develop Chinese character input classification evaluation criteria.

Chinese character input；classification evaluation；national standard

TP391

A

1003-5168（2015）05-0007-3

2015-4-20

武利红（1977.8-），女，博士，讲师。刘永（1962.5-），男，博士，教授，研究方向：网络信息资源管理。