王海英 高雅丽 沈帅 岳艳鲜
(河北体育学院 运动人体科学系,河北 石家庄 050041)
1.1 研究对象:河北省保定、张家口、承德、廊坊、唐山、沧州、石家庄、秦皇岛各地院校。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
以“河北省”“社会体育专业”等为关键词在中国知网、万方数据等数字资源查询相关文章资料,在中国高校信息网、中国大学查询系统等网站上查询各高校“社会体育”“休闲体育”专业的开设情况,在各高校网站查询人才培养方案和课程设置。
1.2.2 调查法
通过电话、e-mail等形式调查开设“社会体育”“休闲体育”高校的课程设置。
1.2.3 数据统计法
休闲体育是指人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。休闲体育是全民健身事业中的重要内容,不仅包含体育竞技、健身等内容,还包含旅游娱乐、竞赛表演、培训体育、影视转播、中介服务、出版发行等几乎所有与休闲消费相关的产业。
河北省“环京津体育健身休闲圈”已建成各类公共体育设施40000余个,国家全民健身活动中心4个,国家体育总局首批“环京津体育健身休闲圈”全民健身户外活动基地11个,利用社会资金建成大型滑雪场12个,建成高尔夫球场24个,共396洞。河北省环京津地带的场地设施建设取得了一定的成绩,为河北省环京津地区健身消费群体提供了便利条件,为休闲体育产业的发展提供了物质保证。
20 世纪 90 年代初,我国在高等院校设置了社会体育专业,开始培养本科社会体育专业人才。从1993年天津体院率先开设社会体育专业(专科)以来,截至2015年底,招收社会体育专业本专科生的院校达到233所左右(数据来源于中国大学信息查询系统),开设休闲体育院校共53所。截至2016年3月,统计显示,目前河北省“环京津健身休闲圈”八地区开设有“社会体育专业”的学校共有12所,其中开设“社会体育”专业本科的有5所院校,分别是河北师范大学、河北体育学院、燕山大学、廊坊师范学院、石家庄学院;开设“社会体育”专业专科的有8所,分别是石家庄学院、河北传媒学院、石家庄职业工程信息学院、中国环境管理干部学院(秦皇岛)、保定学院、河北民族师范学院(承德)、沧州师范学院、廊坊东方职业技术学院。河北省开设“休闲体育”专业的本科院校有4所,分别是河北体育学院(2012年)、河北传媒学院(2013年)、河北工程大学(2016年)、保定学院(2016年),这四所院校开设体育休闲专业均在2012年之后,迎合了“环京津体育健身休闲圈”的发展。“环京津体育健身休闲圈”范围河北省开设“社会体育”专业的学校占到全国的5.2%,开设“休闲体育”专业的学校占到全国的7.5%。
2.3.1 “环京津健身休闲圈”河北省高校社会体育专业、体育休闲专业人才培养目标特点
人才培养目标是高校教育的出发点和归宿,关系到学生培养的质量和规格,对未来人才素质的培养起关键作用,同时也是学生就业趋向的导航标。如今高校社会体育专业、休闲体育专业在培养目标方面主要集中在组织管理型、健身指导型、经营管理型和教学科研型四种类型。
2.3.2 “环京津健身休闲圈”河北省高校社会体育专业、休闲体育专业课程设置特点
“环京津健身休闲圈”河北省高校社会体育专业开设的课程与全国其他各所院校保持一致。在《规范》中,设置的专业基础学科课程主要有“体育学概论、运动生理学、体育社会学、体育社会管理、健身体能锻炼方法”等。在专业必修课方面,根据各个学校不同的发展特色进行不同的课程设置,所设置的课程主要与各个学校的专业发展方向一致。
目前就业统计限时,休闲体育专业毕业生主要在休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(高等院校、研究所)等单位从事相关工作。
“环京津体育健身休闲圈”体育产业发展迅猛,为我省高校社会体育专业、体育休闲专业毕业学生提供了广阔的就业机会。我省部分高校社会体育专业应该不断更新课程设置,以社会需求为导向,增加实践环节。