农村初中学校怎样开展阳光体育实践活动

农村初中学校怎样开展阳光体育实践活动

刘 瑜 （甘肃省高台县南华初级中学 734300）

我国中小学开展的阳光体育活动已经风风火火地走过了很多个年头，在农村学校，这项运动也开展得有声有色，给学校的体育教学工作带来了动力，带来了生机和希望。在这种大的背景下，我校也开展了阳光体育活动，每周三的社团活动就是地地道道的阳光体育活动，加上课外文体活动，让学生彻底从课业中解脱了出来，走出教室呼吸新鲜空气，走向操场参加各项运动，沐浴在阳光下，充分享受到了自由的乐趣。他们的身心得到了自由的发展，性情得到了很好的熏陶。这种体育项目受到了师生的热烈欢迎、家长的大力支持、社会的普遍认同。

农村学校 阳光体育活动氛围 安全教育

阳光体育活动在全国蓬勃开展，给农村学校的体育工作注入了新的血液，特别是像我校，活动场地宽广，阳光充足一年四季，学生数相对城市来说较少，学生活动的空间非常的大，非常适合开展此活动。我认为唯一不足的是体育器材少了点，有些活动的场地是土场地，无法对学生进行正规的体育训练。针对这种情况，要想在农村中小学开展好阳光体育活动，教师就要因校制宜、因生制宜、因陋就简，将体育活动的项目内容同健身性、娱乐性、游戏性、创造性、竞争性结合起来，师生共同参与，形成全民参与的运动。

一、学校要营造阳光体育活动的氛围

首先，要传播“我健康我运动”的理念。学校应制订详细的宣传制度，配制足够的宣传人员，充分利用校园媒体，如校园网、校园广播站、宣传橱窗、手抄报等，全面宣传阳光体育活动的理念，号召学生走出教室，走进阳光，加强体育锻炼。同时，在每周的班会课上，利用各种形式广泛宣传“健康第一”的思想，教育学生健康第一的理念，让学生真正把“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念刻进脑海，伴随终身。每年的春秋季节，学校还要开展多种多样的阳光体育活动，如放风筝、踏春、运动会等，引导全校学生自觉走向操场，走到阳光下，走到大自然，充分享受体育锻炼带来的乐趣。

我校每年都要举办夏季田径运动会、秋季长跑运动会、各种球类竞赛，如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛，以及大课间特色展演等活动，通过这些体育活动，可以及时掌握学生的身体素质发展状况。如果是竞赛类的活动，对取得优秀成绩的学生，学校还要颁发荣誉证书或奖章，同时把他们的测试结果作为中小学生成长记录和中小学生综合素质评定的主要内容，记录到学生成长档案里去。学校应组织有关人员及时做好每年的数据统计工作，作为衡量一个学校阳光体育活动的重要指标。总而言之，学校在抓学生阳光体育锻炼的同时，要把宣传和普及科学健身结合起来，做好相关的宣传工作，为在校学生参加体育锻炼、建立文明健康的生活方式提供科学指导。

其次，要建设好阳光体育文化。我校在橱窗栏定时定期展示体育活动和竞赛信息和竞赛成绩，撰写体育信息及时上报教体局网站，大力宣传取得的优秀成绩；体育教师定期开展体育文化知识讲座，给学生宣讲体育精神，熏陶学生在体育文化方面的积淀，以此带动更多的班级和学生参与到阳光体育活动中去。此外，我们还在学校操场的四周墙壁上书写了阳光体育活动的口号，绘制了阳光体育运动的图案，让学生天天感受体育文化的熏陶，形成了生动活泼、生机勃勃的校园体育文化氛围。

二、组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动

学校把“健康第一和谐发展”的教育理念作为阳光体育活动的宗旨，每学年、每学期定期开展丰富多彩的阳光体育活动，比如开展了大课间特色活动和课外体育活动，对学生进行了积极有效的阳光体育教育。我校在开展阳光体育活动的过程中还经常探索学生感兴趣的体现学校特色的活动形式，提倡学生人人参与、个个争先的群体活动，如集体跳绳、抖空竹、竹竿舞等，不断提高我校学生的体育健身意识，激励学生自觉参加体育锻炼。经过几年的努力，校园里掀起了阳光体育活动的高潮，一进校园，就能看到精神饱满的学生、斗志昂扬的学生、积极乐观的学生，阳光体育活动已经深入到每个学生的内心深处。

每个学校都要根据本校的实际情况科学设置活动项目，真正使校内体育活动成为学生健身强体、展示青春活力的快乐源泉。我校地处农村，没有现代化的体育运动场所，学校的大操场如今还是多少年前的土操场，一直没有硬化，更没有像城区学校那样铺成橡胶场地，我们因地制宜，利用学校的场地资源，开展了力所能及的的阳光体育活动，如滚铁环、抽陀螺、踢毽子、丢沙包、拉爬牛等。另外，我校还通过阳光体育活动，结合团队开展了“达标争优”活动，表扬积极参与阳光体育锻炼的学生，每月颁发“体育之星”，收到了非常好的效果。

三、学校要切实做好阳光体育安全教育工作

学校开展阳光体育活动的目的就是促进学生的健康，增强学生的体质。如果在活动中发生了大家都不愿意看到的情况，那就违背了体育锻炼的本来目的，违背了人们的心理愿望。因此，在阳光体育活动中，组织学生活动的过程中应特别注意安全。

学校要求体育教师要经常检查运动场地和体育器材，特别是器材，年久失修的、散架脱落的一经发现要及时更换或者是修缮，不能麻痹大意。在日常教学中，全校师生如果发现不安全因素要及时汇报，学校也要及时采取措施补救。运动场地和跑道是否平整无坚硬杂物也是经常检查的内容，如果场地不平整了，学生容易摔倒或者是崴脚，对学生的伤害很大。我在教学中经常就因为场地的缘故，时常发生学生摔倒骨折的情况。

如果你的教育对象是小学生，一定要教育学生，锻炼时穿运动鞋，统一着校服，禁止将胸花、别针、小刀、铅笔等尖锐锋利物品装在衣服口袋里，切记要反复强调，必要时教师要亲自检查，以免发生伤害事故。

总之，农村中小学阳光体育活动的开展任重而道远。同在一片蓝天下，共同成长进步，共同增强体质，让体育的阳光照耀每一个学生，让阳光伴随每一个学生健康成长。

（责编 房晓伟）