从水泥行业发展谈无机非金属材料工程专业教学改革

贵州建设职业技术学院 吴耘

随着我国社会经济的迅速增长，水泥行业得到了突飞猛进的发展，而社会对于无机非金属材料工程专业人才的需求日益增多。如何培养出适应社会发展以及行业需求的无机非金属材料工程专业人才是无机非金属材料工程专业教学改革需要考虑的。

1 水泥行业发展现状

就目前我国设计经济发展规划和当前建材与建筑业的迅猛发展趋势来看，2015年，水泥行业具有较好的发展空间。从前三年市场对水泥的需求不断增加的趋势来看，水泥行业依然具有良好的发展前景。

2015年中央1号文件对水利工程建设给予了高度重视，其中提高水库建设、修缮工程、水电建设工程、农业灌溉工程等将是我国未来3年水利行业发展的重要方向。2015年中央1号文件的发布为水泥行业的发展带来新契机，进一步推动了我国水泥行业的快速发展。

与此同时，虽然当前房价调控政策拖低了商品房建设量，但我国保障性住房政策的出台刺激了保障性住房的建设量，总体来看，我国房地产行业对水泥的需求量整体呈现上升趋势。再加上新农村建设与城镇化建设如火如荼的展开，我国水泥行业呈现出一片蓝海。

市场对水泥需求量的不断增加有利于水泥行业的发展，但是作为高能耗行业，水泥行业的高效有序发展需要更多高新技术的保障。如何在“环保、节能、低碳”生产要求下实现水泥行业的持续发展，将是水泥行业在未来发展中所面临的重要挑战。

2 无机非金属材料工程专业教学改革建议

2.1 通过科研促进教学

“产”、“学”、“研”三者的有机融合将是未来高效教育发展的总体趋势。本人认为，无机非金属材料工程专业教学改革应当通过科研促进教学，做到产学研的有机融合，利用产业指导教学，利用教学促进科研，利用科研引导产业，三者之间形成良性循环，相互促进，共同发展。

在无机非金属材料工程专业的教学中，教师应当对教材进行认真钻研，对教学进行精心组织，同时通过科研不断提高学术水平的同时对教学内容进行丰富，培养学生科研能力。

教师在开展教学工作的同时，应当利用科研的开展掌握当前最前沿的专业新技术、新实施，并对教学内容进行一定的调整，引导学生了解当前无机非金属材料工程专业最先进的技术与理论知识。

2.2 加强师资队伍建设

无机非金属材料工程专业教学改革需要一个强大的师资队伍做后盾，这样才能保证优质的教学质量以及专业人才培养的质量。本人认为可以采用以下措施加强无机非金属材料工程专业师资队伍的建设。

2.2.1 引进高水平师资力量

引入企业高学历、高职称的优秀工程师，扩大无机非金属材料工程专业师资队伍；引进科研院所以及国内外知名高校具有高级职称的专业人才。

2.2.2 在校青年教师进修

组织教师进行实践培训，或是安排教师外出进修；有计划地安排建筑材料工程专业教师进入企业参加实践、挂职锻炼，进一步提高专业教师职业能力以及业务水平；引入合作企业优秀工程师以及管理人员开展讲座，对无机非金属材料工程专业的教学进行进一步的充实。

3 建立实习基地

3.1 建立实习基地，提高学生就业竞争力

实习基地的建立可以为学生提供一个真实的实训场景，让学生在毕业前对毕业后将从事的行业有一个清晰的轮廓，为踏入岗位打下基础。

与此同时，实习基地的建设能够有效提高学生就业竞争力，缩短学生毕业后踏入工作岗位的适应期。学生通过在实习基地的工学交替、顶岗实习，可以接受现代企业氛围的熏陶，熟悉无机非金属材料工程行业先进的设备、施工技术和工艺，尽快掌握相应岗位所需的基本技能与专业技术，取得实际工作经验，强化实践能力，也为学生提供形成综合实践能力、职业素质、职业道德、职业意识的实践氛围。

实习基地的建设是学校老师了解企业需求的平台。通过这一平台，教师可以及时了解社会对建筑材料工程技术人才的要求，根据要求对实习教学内容、课程设置、教学计划、教学模式及时调整，并进行有针对性的教学改革。

3.2 与企业建立良好关系，保证专业实习顺利开展

高校应当与企业建立良好关系，保证专业实习的顺利开展。无机非金属材料工程专业对学生的动手能力、科研能力以及实践能力有着较高要求。无机非金属材料工程专业应当保证学生在毕业前有一个月左右的生产实习，以及一个月左右的毕业实习，以保证学生的专业实习需要。

4 小结

水泥行业的良好前景表明市场对无机非金属材料工程专业人才具有较大的需求，无机非金属材料工程专业的教学改革应当着重学生实践能力、科研能力以及创新能力的培养，提高学生就业竞争力。

[1]张慧勇.基于水泥行业的发展现状谈专业课教学改革[J].广州化工,2013(13)：54-56.

[2]尹艳红,熊淑华,王平,张骞,蒋鸿辉,谢辉.强化玻璃行业特色培养卓越工程师[J].广东化工,2013(10)：46-47.

[3]周惠群,杨晓杰,宋丽瑛,韩长菊,朱波,张育才.工学结合人才培养模式的探索与实践——以无机非金属材料工程技术专业为例[J].昆明冶金高等专科学校学报,2010,26(6).