规范专业学位研究生复试程序确保招生质量

蒋永新等

专业学位是培养应用型高层次专门人才的重要途径。最近几年，教育部出台一系列政策，大力推动硕士研究生招生结构调整，积极发展专业学位研究生教育[1]。目前我院专业学位的招生人数已大于科学学位，为实现专业学位硕士研究生复试工作的公开、公平、公正的原则，经过近3年的不断探索和经验积累，形成了我院专业学位硕士研究生科学、合理的复试形式，透明、严谨的复试过程以及快捷有效的复试办法，未出现任何投诉现象，现将我院的具体做法介绍如下。

我院采取的是补充式复试，初试成绩和复试成绩各占60%和40%。复试分为笔试和面试。面试采取结构化面试，结构化面试又称标准化面试，是指就面试所涉及的内容、 评分标准、 评分方法等一系列问题进行系统的结构化设计的面试方式。主考官按照同样的程序对同一批考生问同样的问题，问题的陈述方式、 顺序和评分标准都相同。根据考生在同样的问题面前所做出的反应，从而对考生作出评价[2]。

1 结构化面试的前期准备

1.1制定面试程序、规则及纪律 为了确保面试的公平、公正，必须制定严谨的面试程序，在什么时间、该做什么、能做什么等做出明确的规定，即在面试的起始阶段、核心阶段、收尾阶段，每个考官要做些什么、注意些什么、要达到什么目的，事前都有相应安排。面试时间一般在20min左右，具体视面试题目的数量而定。同时每个问题也有时间限制，一个问题从考官提出到考生答毕，时间一般在5min左右。任何人都必须严格遵守。

1.2培训相关人员 结构化面试对复试小组专家、复试组长和复试秘书要求比较高，均要进行培训。复试小组专家主要培训结构化面试的方法、熟悉问、听、察的技巧、统一对评分标准的理解等，分别对同一个考生的各项测评要素进行独立评分。考官不仅要从理论上掌握这种标准化的人才测评技术， 也要学会结合实践恰当地运用各种面试技巧，才能保证面试的实效。其次，对复试学生也要进行培训。面试前应集中对进入面试的所有考生讲解面试的整体计划、时间安排、注意事项、纪律要求等。

1.3确定面试问题、标准答案及评分标准。各复试小组根据所招收专业研究生所应具有的知识（专业知识、外语水平、综合知识）、能力（包括应变能力、语言表达能力、人际交往能力等）、品质（考研动机、考研后打算、价值观）等确定面试所需考察的问题，问题的陈述要简明、清晰。问题的设计要有针对性，问题通常是由简易到复杂，逐渐加深问题的难度，使考生在心理上逐步适应面试环境， 更真实地反映自身情况。尽可能有效地降低结构化面试评价的主观性，减少面试评分的误差。

每个问题应确定具体的评分标准。对于知识性的问题，可以根据正误评分；对于开放性的问题，可确定评分的等级；对于个性心理问题，可以根据其自述、现场表现与所报考专业的符合程度来进行评分[3]。

1.4准备材料和选择场地 结构化面试的材料包括面试程序、规则说明、面试问题、评分表等。面试场地包括候考室、面试室和休息室，应当环境安静、光线适宜。三个房间之间要有一定距离，防止相互干扰。面试后的学生不能再进入侯考室，侯考室学生不能携带任何通讯工具或关闭手机，若使用面试成绩将以零分计。

2 结构化面试的实施

2.1面试与评分 以抽签方式确定每个考生的面试顺序， 并依次登记编号、考号和姓名。在面试前介绍各位专家及相关工作人员，并询问考试是否有人员回避，保证复试的公正性。面试一般分为四部分：①欢迎，以缓解考生的紧张情绪；②提问，一般采用一问一评分法，即主考老师根据拟定的问题顺序进行提问，在提问过程中，根据事前分工其他老师可以追问，③打分，考生每答完一道题，专家组老师立即根据考生的表现在评分表上打分， 直到问题问完为止；④离开。

2.2进行临床技能操作及临床思维能力考核 专业学位硕士研究生是通过3年的培养其应具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科（二级学科） 领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到临床住院医师规范化培训第一阶段结束时要求的临床工作水平。因此我们加入了临床技能操作及临床思维能力考核，并制定统一的打分表，并在复试中占有一定的分值，以考察学生的临床能力。

2.3分数统计和公布结果 按照事先确定的成绩使用规则，加权算出面试总成绩。24h内公示复试成绩。对未通过复试的考生，及时通知其回研究生部招生办报到。

3 加大复试工作透明度，建立有效的监督约束机制

3.1成立复试巡视专家小组 设立巡视小组，由医院纪委和检查审计部门相关人员组成，纪委书记担任组长，负责对复试工作监督检查。复试期间，巡视小组工作人员全程参与复试，保证面试过程的公平和公正，确保复试工作顺利有效进行。并对复试工作进行检查指导，检查复试程序、复试内容及评分标准是否合乎规范，发现问题及时上报复试工作领导小组予以解决。

3.2公示制度 为了消除考生对复试过程和招生结果的不安定感和不信任感，我们提高了招生工作的透明度，将复试办法、复试基本流程、复试名单、复试成绩及最终成绩、复试巡视小组名单及举报电话等在医院公示栏进行公示，一方面使考生和家长了解招生工作的整个流程，另一方面可以使整个复试置于考生和社会公众的监督之下，也可以使复试小组专家增强责任感和公正心，确保复试程序的公正。这些做法可以使得招生工作在公众中的信任度大大提升，有利于促进招生工作又好又快的健康发展，目前未出现投诉现象。

4 以人为本，关心爱护考生

认真接待每一位复试考生，仔细登记、核对考生信息，与考生保持联系，及时通知考生考试时间、地点、复试结果等；免费为考生提供饮用水和中餐；对考生进行耐心细致的解释、开导和劝慰工作，防范和化解各种可能的矛盾和纠纷。

以上是结合我院具体情况在专业学位硕士研究生复试中的一些做法，实行3年来，不断改进，受到了学校、专家和学生的好评，未出现任何的投诉现象，在一定程度上保证了的复试工作的公平公正。

参考文献：

[1]黄宝印.我国专业学位研究生教育发展的新时代[J].学位与研究生教育，2010（10）：1-7.

[2]秦元元.结构化面试：企业筛选人才的捷径[J].中国人力资源开发，2004（6）：57.

[3]阎力.结构化面试的设计和组织[J].中国人力资源管理开发，2000 ，（4）：5-7.

编辑/哈涛