新媒体视角下电视台节目受众变化及编辑创作方法

摘 要：新媒体的兴起，给电视台节目的编辑创作发展带来极大的影响，其中关联最大的是节目的受众主体。新媒体环境下，节目的受众主体在选择心理、阅读习惯、观影方式等方面均发生了变化，这将决定节目的编辑创作方向也随之改变。本文基于新媒体的环境，对节目受众变化情况展开分析，并在此基础上探讨节目编辑创作的具体方法。

1 新媒体环境下受众变化对电视台节目编辑创作的影响

电视台节目收视率的高低，取决于受众的接受程度，因此节目的编辑创作，必须考虑受众的偏好情况。尤其在新媒体的环境中，供受众选择的节目类型越来越多，受众通过电脑、手机等，可以随时随地观看自己喜欢的节目，使电视台节目编辑创作，不得不面对受众变化的影响。

1.1 受众选择心理。新媒体环境中，每天都有与受众生活息息相关的话题出现在微博、微信中，譬如春运问题、房价问题、银行问题、工资问题等，这些话题与电视台节目共同分享受众的注意力，当前者超过后者，意味着节目内容、制作存在一定问题。电视台节目编辑创作，要站在受众心理视角，认真思考受众接受什么、是否接受和如何接受，这样才能够让节目有“看点”，引起受众的心理共鸣。

1.2 受众角色转换。传统电视媒体，受众被动接受电视台的节目信息，而新媒体时代，受众不仅能够在任何时间、任何地点选择自己喜欢的节目，而且能够制作类似于“腾讯拍客”等节目，可谓“人人皆编辑”“人人皆记者”。受众角色的转换，要求电视台节目编辑创作，尽快摆脱传统选题、创作的限制，加快电视台节目题材整合的速度，在某个话题被“热炒”之前，将话题相关的节目传播和推广出去，维持信息首发者的地位。

1.3 受众阅读习惯改变。生活和工作节奏不断加快，挤占了受众观看电视台节目的时间，新媒体引导信息大爆炸，让没有时间观看电视台节目的受众，可以利用坐车、电梯、上厕所等零碎时间，快速查看即时的信息。如何保持受众观看电视台节目的习惯，同样是电视台需要予以重视的节目编辑创作难点。

2 新媒体环境下电视台节目编辑创作方面的建议

新媒体影响下的受众变化，要求电视台节目编辑创作进行战略性转变。

2.1 调查受众口位

电视台节目编辑创作之前，要有清晰的受众定位。为掌握受众的偏好，电视台编辑创作人员，必须调查受众的口位，以选择最符合受众口味的节目内容。由于新媒体时代改变了受众的选择心理和阅读习惯，因此建议电视台编辑人员广泛收集近期最为热门的话题，并通过微博、微信公众平台等新媒体渠道，以网络投票的方式，让网友选择最为感兴趣的话题，作为节目定位的参考。对于尚未出现在媒体传播平台的新鲜话题，在保证话题真实、合法的前提下，以话题的主要内容为噱头，以文字新闻模式，观察受众对话题的反映程度，进而判断话题是否适用于节目的编辑创作。

2.2 掌握话题主动权

尽管话题可能会先于电视节目出现在微博、微信、QQ空间等新媒体平台，但在未经权威媒体正式报道之前，始终会有“未经证实”的标签。譬如柯震东吸毒事件，在媒体正式报道之前，某网友微博透露“柯震东吸毒被抓了，我爸审了一宿，等着看新闻啊”，该话题在非权威媒体渠道快速传播，但真相扑朔迷离，后经各方权威媒体报道，证实了消息可靠性，还原了事件发生的整个流程，并以跟踪报道的方式，始终掌握话题信息的主动权。换句话说，电视台节目拥有普通新媒体平台的权威性、专业性和全面性，电视台节目的编辑创作，应该充分发挥自身的优势，在保持话题新鲜度的同时，不断衍生出话题相关的新信息，方可掌握话题的主动权。

2.3 节目存同求异

相同的电视节目话题，亦可通过“存同求异”的编辑创作手法，让电视节目表现出创新点。近期央视一套《等着我》播出一则“少年2岁遭拐至穗被有钱人收养，不愿见患癌生父”的节目，打破了以往认亲节目千篇一律的“大团圆”结局，而是深剖17岁少年面对亲生父母后的尴尬心理，引导受众思考“认亲”背后复杂的情感问题。暂且不论节目话题的价值，但该节目“存同求异”的编辑创作手法，正是当前大多数电视台节目所缺乏的。相同的话题，编辑创作时，要选择合适的解读方向，而不同的解读，有可能引起受众主体不同的响应，譬如以上节目从少年、养父母、生父母、旁观者的角度，都会产生差异性的情感反映，节目要引导受众兼顾少年选择难、养父母养育恩、生父母别离情、旁观者道德评议等，就必须在编辑创作时，从不同角度针对性解读，这也是电视台节目编辑创作时“存同求异”的正确做法。

2.4 恪守职业道德

新媒体让很多话题的新鲜度瞬间消失，而为了争取更多受众关注，个别电视台节目存在违背职业道德，杜撰虚假节目的情况。其实，电视台作为信息传播的权威性媒体，其节目代表权威信息的披露，编辑创作者必须在职业道德的约束前提下，保证所编辑操作节目信息的真实性、全面性和合法性，而不得为了保证节目收视率，而杜撰虚假节目，否则将违背电视台节目制作的初衷，甚至可能丧失受众对电视台权威性的认可。