我的朋友——云

（030000）山西省实验小学六（5）班 李烨博

我的朋友
——云

（030000）山西省实验小学六（5）班 李烨博

晴天时，我们每时每刻抬起头，都能看到天上许多的云在向我们招手问好。如果你仔细去看它，会发现云的形状真是太多变了。我们内心的许多情绪，自己未必能找到贴切的语言去表达，而这云，它会用无限的形状来帮助我们更清晰地表达出来。

它们变成手的样子，是在向我问好吗？又变成棉花糖的样子，是怕我饿了吗？又变成字母的样子，是要跟我交流吗？它们悠悠地飞在上空，一副怡然自得的样子。云也有物我两忘的时刻？

小时候，我爱向云倾诉心情，不管我怎么发泄，它都笑眯眯地看着我，仿佛在说：男子汉大丈夫，哭又解决不了问题，还不如好好做，争取下次做好不就行了吗？当时天真烂漫的我便好好重新开始。慢慢地，白云成了我的朋友，我们一起回家，它陪伴着我，我也陪伴着它。

放了假，我便与它坐在台阶上，互相聊着各自快乐的事情，虽然语言不同，可是并不影响我们的交流。直到夜色悄然织上天空，月亮高高挂起，我们才含泪而别。我好想到云的世界看一看，可是我不会飞，茫茫天河把我们隔开了，一个在天，一个在地，我们就像牛郎织女一样，互相思念着，盼望着。

随着年级的升高，我多么想回到那时啊！不过，现在换我安慰它了。高兴的时候，它变出奇形怪状的图形给我看；悲伤的时候，雨仿佛就是它的泪花，“滴滴答答”地往下流。我安慰它，它却似乎听不见。

现在蓦然回首，莞尔一笑，才发现自己的行为是多么地可笑，我真是佩服当时的自己竟然那般天真。

有朋自远方来，不亦乐乎

谁都见过云，可是把云当朋友的，没有几位。作者把云当朋友，有什么心事，有什么快乐与忧愁，都与云倾诉。云也像一位知心的朋友一样，开导“我”，安慰“我”，陪伴“我”。分别时，还要洒泪相送。感情之深，让人动容。作者在文章结尾处说现在感觉小时候的行为很可笑，其实，那并不可笑。世间万物皆可做朋友，小编哥哥愿你能继续和云做朋友，不忘初心。（文 南）