医学院校图书馆阅读推广服务探讨*

尹益民

(川北医学院 南充 637007)



医学院校图书馆阅读推广服务探讨*

尹益民

(川北医学院 南充 637007)

针对我国医学院校图书馆阅读推广服务对象需求，阐述医学院校图书馆开展阅读推广服务的必要性，提出具体措施建议，包括组建高素质馆员队伍、推广多元化导读服务、开展阅读疗法、推出真人图书馆等方面。

医学院校; 图书馆建设; 阅读推广服务

1 引言

2 现状分析

2.1 本科生

读者数量庞大的本科生对于信息需求具有获取快、来源广以及内容新的特点[2]。初年级的本科生通常因为应试需要并且自由支配时间较多，倾向于和自身专业对口的医学书籍、计算机和英语参考书籍以及消遣性的书籍；而进入3年级左右的本科生则因为临床课程和专业核心课程的开设而在文献推广服务需求方面开始有了一定专业性；临近毕业的高年级本科生则因为面临就业或者继续求学的压力，文献推广服务的信息需求更具目的性和准确性，大多会选择考研所需的工具书或者就业指导方面的书籍。

2.2 研究生

对于研究生读者而言，由于各自有着不同的研究方向和目标，因此文献推广服务的信息需求量更大并且具有较强的专业性，更希望得到内容深并且知识观点新的数据信息从而了解个人专业领域的前沿研究动态，为其研究课题奠定理论基础。

2.3 教学和临床系列读者

由于教师需要不断拓宽知识面以适应学科的知识更新发展要求，所以通常需要的文献推广信息大多与教学相关且具有一定内涵；而专业临床课程通常是由各医学院校附属医院的医疗工作者负责讲授，这类具有医生和教师双重身份的读者所需要的文献推广服务信息大多以实践应用类为主；各医学院校的专家学者则因为各自所承担的学院甚至国家重点科研课题或者研究项目，更需要通过文献推广服务获取所需学科的前沿、热点以及最能解决具体研究问题的数据类信息。

3 开展阅读推广服务的必要性

3.1 满足医学院校师生的特殊需求

2014年，蔡振华与足球的“缘分”更近一步。2014年1月，第十届足代会在香河进行，蔡振华当选足协主席。

医学院校的教师承担着为国家和社会培养具有高超医术和高尚医德医生的重大教育职责，因此必须经常查阅大量文献信息及时了解国内外医学领域的最新科研动态，以此给予学生更全面的学习科研指导[3]。然而由于医学院校教师面临教学和科研双重压力，查找文献资源时因为途经和方法不够熟练而浪费时间和精力，迫切需要图书馆能够提供文献推广服务。同时互联网时代的数字化阅读潮流中，当代医学生盛行浅阅读和功利性阅读，思考和积累性的阅读正在逐渐被淡忘，因此医学院校图书馆有必要开展阅读推广服务引导医学生选择合理又健康的阅读方式。

3.2 网络化推动文献推广服务的发展

随着网络技术的快速发展，医学院校图书馆馆藏电子资源逐渐丰富，通过网络查阅文献资源的方式逐渐代替传统通过纸质期刊查找信息资源，甚至一些本校图书馆所没有的文献资源也能够通过网络资源共享获取。医学院校图书馆通过文献推广服务宣传馆藏电子资源，减少师生查找所需文献资源的时间精力，可以说正是网络化推动了文献推广服务的发展。

4 建议

4.1 建立阅读推广部门

医学院校图书馆可以针对阅读推广服务建立专职部门和具体管理机制，将阅读推广服务纳入图书馆的日常工作范畴，对医学生的阅读特点和倾向进行研究，引导医学生健康合理的阅读，以此促进图书馆的阅读推广服务工作开展和阅读文化建设。

4.2 组建高素质馆员队伍

图书馆员的高素质具体是指良好的思想政治素质、熟练的业务素质以及完善的技能素质[4]。医学院校图书馆应该广泛吸引优秀人才，组建一支高素质的馆员队伍，日常的馆务管理中注意馆员素质的提升，才能让图书馆为读者提供优质服务，以此促进阅读文化的建设。

4.3 定期举办专题读书活动

医学院校图书馆可以定期举办类似“文化月”之类的的大型专题读书活动，活动的主题必须鲜明，通过系列活泼有趣的活动激发医学生的阅读兴趣。系列活动的内容必须丰富，形式必须多样，如可以举办书签设计大赛、读书感想评比大赛、知识竞赛等，通过一系列的专题活动吸引院校师生积极参与，营造院校浓厚健康的阅读氛围，促进医学院校阅读文化的建设。

4.4 推广多元化的导读服务

医学院校图书馆的馆藏资源类型较多，可以根据各种资源的不同形式开展多元化的立体导读服务[5-6]，例如可以尝试举行具有不同文化氛围的阅读讲座或者开办不同形式的读者沙龙活动，通过导读服务增强医学生的人文情怀和精神。笔者所调查的医学院校图书馆中，某医科大学图书馆所建立的导读博客值得推荐。该导读博客分为好书悦读、影视回眸、外语视界等主题栏目，从不同角度采取立体方式开展图书馆导读服务，不但访问人数众多，而且发帖和评论回复都十分踊跃，实现了图书馆丰富信息资源的再组织推送，增强了馆员和读者之间以及读者相互之间的沟通交流，使图书馆的馆内资源利用率大为提高。

4.5 策划图书漂流活动

医学院校图书馆还可以策划图书漂流活动。起源于20世纪60年代欧洲的图书漂流活动，书友把自己的闲置书籍贴上特定标签投放到公共场所无偿提供给拾取人阅读，拾取人阅读之后再根据标签提示采取相同方式将该书投放回公共环境中。虽然图书漂流活动难以避免书籍丢失状况的发生，但必定只是少数情况，其活动宗旨是分享、信任、传播。图书馆可以创意性地设置各种不同的图书漂流规则，让图书漂流具有更丰富多样的灵活方式，以此增强阅读推广服务活动的趣味性。

4.6 举办荐书和读者沙龙活动

医学院校图书馆还可以不定期开办不同形式的荐书或者读者沙龙活动。每一次不同主题的读者沙龙活动，图书馆员都可以根据主题的设定针对性地选择不同类型的图书给予参与读者推荐和导读服务，让参与沙龙的读者一起共同品评阅读，中间还可以趣味性地穿插各种互动性节目，让读者积极踊跃地彼此共同分享阅读过程中的心得和体会，增进馆员和读者以及读者和读者相互之间因为共同兴趣爱好而建立起的感情。图书馆还可以向读者展出各种相对优秀的荐书或者书评，同时还可以由图书馆出面组织荐书人一起开展座谈讨论，提高读者对不同类型经典图书的认识，加强医学院校对阅读文化的积极宣传，从而通过图书馆阅读推广服务的引导让越来越多的医学生加入到健康阅读的行列。

4.7 开展阅读疗法和相关活动

医学院校图书馆的馆藏资源非常丰富，多数馆员都拥有一定的医学相关专业知识背景，所以更适合阅读疗法或者相关活动的开展[7-10]。阅读疗法最早起源于希腊语,也被称为图书疗法,具体是指通过阅读图书治疗心理疾病的方法。开展阅读疗法相关活动，可以向读者推荐有益于身心健康的书籍，让读者通过独立阅读或者指导阅读缓解生活和工作中的心理压力和问题。

4.8 推出真人图书馆

丹麦哥本哈根一个非政府反暴力组织于2000年1 月为了反暴力并且鼓励对话，由5个年轻人创办的公益组织在罗斯基德音乐节上场出借75 名真人书与观众互动，诞生了世界上第1个 真人图书馆。所谓真人图书馆是指由图书馆提供借阅的书籍就是人，而阅读方式则是读者与拟人化的书籍之间面对面交谈[11]。笔者所调查的某医学院校在图书馆首次开办真人图书馆3年以来，让广大师生在“真人阅读”中获取了更多的隐性知识，这项阅读推广服务推出以来就获取了院校师生的一致好评，目前也正是该医学院校图书馆阅读推广服务中的一个重要服务项目。

4.9 创建学习共享空间

学习共享空间(Learning Commons，LC)是一个利用网络技术的支持，以倡导协同式学习和创新式学习为目的，最终实现的资源集合[12]。医学院校图书馆创建学习共享空间，医学生在阅读时才可以借助空间所提供的软硬件设备组织自己的学习和阅读计划，也可以自行组织学习小组和阅读小组展开讨论。这样的学习共享空间，不但能够为读者提供一个相互学习和分享以及交流的实体平台，而且更有利于读者充分利用图书馆的各种信息资源。

5 结语

目前社会正处于知识经济蓬勃发展的时代，医学模式的改革发展和转变，要求医学院校所培养出的医学人才无论是专业知识技能还是道德修养素质都应该达到一个更高水平，才能适应当前社会对于医学人才的需求。图书馆作为医学院校的信息资源中心和阅读文化建设根据地，更应该加强阅读推广服务的有效开展，不断创新阅读推广服务方式方法，丰富阅读服务资源内容，这样才能促进医学院校全体师生提高阅读兴趣，让健康阅读融入学习和生活，为国家和社会培养出更多高素质的医学人才。

1 陈孔屏.高等医学院校图书馆个性化信息服务探究[J].农业图书情报学刊,2009,(2):158-160,220.

2 闫蓓,朱虹. 高校图书馆开展数字阅读服务探讨[J]. 医学信息学杂志,2012,33(9):72-75.

3 何苗.浅谈医学院校图书馆开展“文献推介”服务的必要性[J].科技信息,2011,(17):198,158.

4 王维. 提高医学院校图书馆馆员综合素质的途径[J]. 科技信息,2011,(9):543,818.

5 叶琦,周月琴. 籍名家影响推广期刊阅读的实践[J]. 医学信息学杂志,2014,35(6):82-85.

6 韩晓蓓,董百申. 打造校园文化品牌 开展阅读推广活动[J]. 医学信息学杂志,2013,34(8):80-82.

7 杨志. 医学院校图书馆开展阅读疗法的探索[J]. 医学情报工作,2003,(5):369-370.

8 彭新评. 阅读疗法在医学图书馆的实践与效果[J]. 医学信息学杂志,2012,33(3):80-82，85.

9 张翠云. 医学生心理健康教育与图书馆阅读疗法[J]. 医学信息学杂志,2012,33(8):93-95.

10 严枫,邱天. 国内外医院阅读疗法研究进展综述[J]. 医学信息学杂志,2012,33(11):61-65，81.

11 吴云珊. Human Library开创图书馆个体隐性知识管理新模式[J]. 图书情报工作,2011,(21):62-65,55.

12 郑毅. 大连医科大学图书馆阅读推广服务实践[J]. 中华医学图书情报杂志,2014,(3):39-41.

Discussion on Reading Promotion Service in the Medical College and University Libraries

YINYi-min,

NorthSichuanMedicalCollege,Nanchong637007,China

According to the requirments of reading promotion service objects in medical college and university libraries, the paper analyzes the necessity of carring out reading promotion service in medical college and university libraries and puts forward concrete strategies, including constructing high quality librarian team, promoting diversified reading guidance service, carring out reading therapy, launching living library, etc.

Medical college and university; Library construction; Reading promotion service

2014-12-25

尹益民, 硕士研究生，馆员，发表论文9篇，主编教材1部。

川北医学院2013年高等教育教学改革与研究课题“医学信息学人才培养模式研究与实践”(川北医教2013-12-A20)。

R-058

A 〔DOI〕10.3969/j.issn.1673-6036.2015.03.018