加强干部教育培训中的党性教育

张帮坤

党性教育是始终伴随党的建设历程的经常性工作，也是常抓常新、与时俱进的工作。党校作为特殊教育单位，必须根据新的形势任务，加强理论研究和实践探索，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、推出新举措，为加强和改进党性教育提供科学的依据和指导。

党性教育应突出时代性。教学内容设置上， 在把党性教育贯穿于党校教学始终的前提下， 开设专题单元， 围绕执政能力和先进性建设， 融入党建理论、党史知识和党风廉政建设的要求，赋予党性教育新的内涵， 不断丰富拓展党性教育的内容。教育形式上，应改变传统的斗争式、号召式、灌输式、运动式等方式，不断创新党性教育的载体，探索运用理论讲授、互动教学、专题研讨、社会调研、现场模拟、集体评议、个人分析、专题报告、行为体验、交流参观等模式，推进教育方式由一般号召型向真理感召型、由单纯“灌输”式向体验渗透式转变，从而增强党性教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，真正达到触及灵魂、震撼心灵、提升素质、锤炼党性的目的。

党性教育应把握规律性。要认真研究党性教育对象的特点，针对不同层次不同类别党员干部思想理论水平和党性作风状况，设置相应培训专题、教学内容、教学方式，做到因材施教。对主体班干部、后备干部和年轻干部，要通过任职培训、专题教育等多种方式及时有效地开展党性教育。在进行党性教育过程中，要深入探究其内在的规律性，必须准确把握当前党员干部在党性方面存在的突出问题，找准党性教育的着力点和突破口；必须准确把握新时期、新形势、新任务提出的新要求、新课题，提高党性教育的针对性和实效性；必须准确把握新时期党性教育的方式方法，正确处理理论与实践、继承和创新、集中教育和经常性教育的关系，推进党性教育科学化、制度化、规范化、长效化，发展党内民主，保障党的团结统一，增强党的创造活力。

党性教育应注重系统性。要把党性教育与马克思主义学习型政党建设、与群众路线活动、与党风廉政建设等工作统筹考虑，科学摆布，达到相互促进、相互提高的效果。要充分调动宣传、组织、纪检监察等方方面面的力量，在党员干部中真正形成自觉加强学习、加强党性修养和锻炼、严格党内生活、严守党的组织纪律的良好氛围。要充分利用丰富的革命传统教育基地的资源，教育党员干部牢记党的宗旨，始终忠诚党的事业；通过瞻仰红色圣地，真实体验中国革命的艰难曲折，深刻理解井冈山精神、延安精神和长征精神等传统革命精神，教育学员不忘历史、珍惜今天，坚定理想信念；通过聆听英雄模范和先进人物的感人事迹，增强学员加快推进改革发展的责任感和使命感；通过开展军营生活体验，学习军队听党指挥、服务人民的优良作风，增强党员干部爱党爱国意识；通过开展警示教育，增强学员廉洁自律意识，时时警醒，处处慎思，始终勤政廉洁，筑牢拒腐防变的思想道德防线，坚决克服以权谋私等消极现象。（作者系中共四川省委党校进修部副处级专职班主任） （责编：贺贵成）