王巨成
圆圆背着书包朝学校走去。他走得很慢,不时将头向后扭一下,直到他后面的几个同学都已超过了他很长一段路,才停下来。这时,只见他伸手在另一手臂上拔下什么,送到嘴边一吹,嗨,怪了——圆圆身边出现了一个和他一模一样的男孩子。
圆圆把书包从自己背上拿下来,交给那个和他一模一样的男孩。那个男孩去上学,而圆圆却撒腿朝另一个方向跑去。
圆圆绝对没有想到今天有一个人一直秘密跟踪着他——这个人瘦瘦长长的,走路摇摇晃晃,他悄悄跟着圆圆,他就是点点老师。
原来,点点老师有一天看到圆圆在球台那儿玩球。他当时真想上去狠狠批评圆圆,并罚他抄作业。但他只是想想,并没有真这么做。可当他一进教室,不由愣住了:圆圆不是好好儿地坐在那儿做作业吗?点点老师马上转身咚咚咚地跑到操场上,圆圆是在玩球。点点老师又咚咚咚地跑到教室,不错,那专心做作业的还是圆圆。奇怪了是不是?更奇怪的是那天放学路上,点点老师看见3个圆圆走在一起。看来世界上不止孙悟空一个人有“分身术”。点点老师想:我一定得把这件事搞个水落石出!
可惜圆圆还被蒙在鼓里。
圆圆来到绿色田野上,放飞着一只彩色的风筝,然后就坐在草地上,看有趣的《少年儿童故事报》。圆圆很放心,反正有一个和自己完全一样的男孩去听课、做作业、参加考试,绝不会有人找他。
就在圆圆看得忘乎所以的时候,点点老师仿佛从天而降,出现在他的面前。
“老师,我我……”圆圆说了四四一十六个“我”,也没说出下文。
“你怎么偷跑到这儿来啦!”点点老师板着面孔,大声问。
“我……上学去了。不对,哦,是的……”圆圆不知说什么好。
点点老师见圆圆急成那样,忽然又笑了。他说:“我知道你的秘密啦,我可以替你保密。不过……”点点老师把嘴凑向圆圆的耳朵。
其实,圆圆本来不知道自己有这种本领。那天电视上正播放电视剧《西游记》,说真的,作为男孩的圆圆真是太想看了。可是,语文老师要求学生把生字抄88遍,数学老师要求做99道题。圆圆看着那么多的作业想:“我要是孙悟空多好呀!”这么想着,圆圆从身上拔下一根汗毛,一吹,奇迹出现了——他面前出现了一个圆头圆脸,与自己一模一样的男孩。
圆圆摇头,他也摇头;圆圆笑,他也咧开嘴。圆圆确信他就是自己变的,高兴死了,马上分配变出来的圆圆做作业,自己偷偷去看《西游记》了。这一晚,圆圆很开心。
打这以后,圆圆常常变出几个圆圆供自己差遣。一个圆圆去做作业、考试,一个圆圆专门吃喝爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆硬要他吃的增智力、长记忆的什么丸什么液。圆圆自己呢,除了上课外就是玩,要么看自己爱看的童话故事。圆圆从没有把他的秘密告诉任何人,谁想到秘密竟会被点点老师发现。
点点老师跟踪圆圆的目的,原来是希望自己也有这种“分身”本领。比如,点点老师这时同圆圆在一起,如果分出另一个点点老师去学校批改作业多好呀。点点老师已在自己身上试过了,可无论他怎样试,都不行。因此,点点老师才决定求助于圆圆。
圆圆奇怪地问点点老师:“您少布置些作业、少考些试不就行了吗?”
点点老师说:“流行的好老师标准是,给学生布置的作业越多,这个老师越好。我想做一个好老师,所以天天晚上批改作业到深更半夜,而且还要应付上面来的各种各样的检查、考核……”点点老师觉得底下的话在学生面前说出来不太合适,就改口说:“圆圆,你能不能帮帮我?”
圆圆一听能“帮”老师,就来劲了。圆圆说:“这么着吧,给您变一个点点老师去批作业改试卷,再变一个点点老师去读书啦旅行啦睡觉啦……”
点点老师连连点头:“太好了。”
“还变一个点点老师去写童话故事!”
“好好好,真是太好了太好了……”点点老师一连说了七七四十九个“太好了”。
圆圆看到点点老师这么个激动法,真是意想不到,急忙伸手就拔了十几根汗毛,一吹。不好了,怎么眼前出现了十几个圆圆。原来他一急错拔了自己身上的汗毛。帮忙不成,反为点点老师增加了麻烦。你看,十几个圆圆围着点点老师问这、问那。有的要他辅导;有的求他别到爸爸妈妈面前告状。烦得点点老师大叫:“我不要变,我不要变了……”
圆圆被叫醒了。原来是他作业做烦了,趴在桌子上睡着做了一个有趣的梦。