对校医医疗常见问题研究

张雪晨

摘 要：近年来中国中小学生安全事故频繁发生，给社会各界敲了个警钟。而小学生作为祖国最鲜艳的花朵，其安全和健康是家庭和社会关注的焦点。校医作为学生校园内重要的角色往往被忽视，校医的工作是小学生健康安全的一个重要的前提保证，该文针对小学校医医疗问题进行研究，阐述了小学生常见的医疗疾病并对其预防措施提出建议。

关键词：校医 医疗 小学医疗 问题

中图分类号：R47 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）12（a）-0236-01

1 小学医疗的现状分析

学校是人员最密集的场所，是公共卫生安全和突发疾病极易发生的地方，由此校医的重要性就显现出来了。学生的时间一大半都是在学校度过的，学校有必要设立校医，为同学解决身体健康问题或者是心理问题，但是目前很多学校并没有做到这一点，这是很令人担忧的。

据调查，现在大部分的中小学都存在以下状况：没有校医、缺乏专业校医、校医数量不满足需要，还有校医没有较高的素质，这些问题成为学校急需解决的隐患。校医的素质和水平不达标，存在老师充当校医的情况，很多学生发生小磕碰时，一般都是消毒水消消毒，然后包扎，只能做一个基本的处理，这样的情况使得家长对校医多了很多的质疑。所以，各中小学有必要采取相应的措施，增加校医的数量，加强校医制度的管理，为中小学生的健康安全提供保护。

此外，还存在的一大问题就是医疗设备不足，学校校医的水平也决定了其并不能对学生的医疗有一个基本的保证，所以一般校医室只是简单的休息室，只配备了简单的日常药品，并没有整套的急救设备，与国外的校医配置相比，显得非常落后。

校医问题的解决不仅仅是教育部门的事，它是社会各部门合作和规划的，尤其是卫生部门这一类，加强管理，共同解决中小学校医的现状，保证孩子的人身安全是家长和社会各界的一致目标。

2 小学生常见的身体健康问题

2.1 内因疾病

近视眼、弱视、沙眼、营养不良、贫血、龋齿、寄生虫病，脊柱弯曲、神经衰弱等都是学生常见的疾病，大多数都是由于学生的不良习惯造成的。例如：学生长时间以不正确的知识看书，眼睛长时间的处于疲劳状态又没有正确的读写姿势，使学生近视眼的概率越来越高；大多数小学生都存在着偏食现象，这使儿童的营养吸收不均衡，学生体质比较弱，抵抗力比较差。当然，这些原因里面也不免存在着一些遗传的因素。

2.2 意外受伤

小学生处于好玩好动的年纪，蹦蹦跳跳、打打闹闹难免会发生一些摔伤、擦伤等，严重者甚至是骨折情况也是有发生的。还有就是意外交通事故也是小学生容易发生的，小学生还没有足够的自主安全意识，而且身体还在发育，比较脆弱，没有监护人在身边，不受拘束的他们很容易受伤。

3 小学生常见的心理健康问题

3.1 学习问题

学习问题是小学生常见的一种心理问题：应试考试教育给学生带来的学习压力越来越大，导致学生的精神状态由于负担过重而萎靡不振，进而导致学生食欲不振，还有失眠等现象的发生，长此以往学生的精神衰弱，记忆力下降，学习成绩不想，进而增加压力，这样恶性循环。更严重的会使学生产生厌学的心理，即使有些学习成绩好的学生也可能会产生这种问题。作业多、上课时间长、考试压力大都是造成这种心理问题的原因。

3.2 行为情绪问题

小学生做事是不会考虑前因后果的，更多的是受感情和情绪的支配，打架、说脏话，顶撞父母和老师，做一些奇怪的事，这些行为都在一定程度上反应了他们的心理状况，不可忽视。

情绪方面是最不可忽略的心理问题小学生处于身心成长的重要阶段，外界对其的引导特别重要，而他们又是比较敏感的，易怒心理、恐惧心理、焦虑心理、孤僻心理、自负心理、依赖心理等等都是小学生易出现的心理问题。一点点小事可能对于别人来说微不足道，但是对于小学生来说却是心理影响很大的。

4 小学校医的职责分析

4.1 改善学校的医疗水平

校医作为校保健委员会的重要成员，是协助校长做好卫生保健工作的重要的助手，要时常的对学校的医疗问题提出建议，帮助校长改善学校的卫生情况，和学生的身体健康状况。教育部和卫生部门对校医医疗都是有一定的要求的，每学期都要根据这些要求，再参考学校的实际情况，为学校制定一份合理可行的校园保健计划，计划通过校保健委员会后，将保健工作落实到实际工作当中。

4.2 建立学生的健康档案

为学生建立健康管理档案是很有必要的，学校每年都要给学生进行体检，每次体检都要给学生的健康状况进行记录，对有问题的同学而已及早发现，及早治疗，对于身体健康的学生来说可以预防学生未来出现健康问题，以此作为参考，帮助医生及早发现病因并进行治疗。营养不良、近视、弱视、龋齿、寄生虫病还有贫血、沙眼等等都是学生常见的疾病，校医有责任对这些疾病做好预防和矫正工作，为学生的健康保驾护航。

4.3 开展健康教育工作

积极开展学生健康教育工作，不让健康教育成为摆设，增强学生的卫生保健知识，帮助学生养成要好的学习习惯和生活习惯，监督和制止学生不健康的卫生习惯，减小学生生病的可能性。

5 校医对小学生常见疾病的预防措施

5.1 提高健康管理意识

提高对小学生健康管理的意识，为学生设立健康档案并定期进行体检并做好记录存档，为学生的健康提供动态信息，以备发生疾病时帮助诊断和治疗。帮助家长纠正学生的不良习惯，其中包括了饮食习惯、学习习惯等等。饮食习惯方面要加强学生的卫生意识，防止病从口入；学习习惯方面要纠正学生的不良坐姿和读书习惯，尽可能的减小学生得近视眼的概率。

5.2 加强卫生安全管理

加强学校设备设施的质量管理，防止学生发生意外受伤。校医要定期给学生宣传和教育常见疾病的预防和措施，交给学生一些简单的急救常识，尤其是传染病的预防。

5.3 培养学生树立健康理念

减轻学生的负担，保证学生得到足够的休息，适当增减衣物，经常锻炼身体，做到劳逸结合，有利于学生身心健康的发展。经常关心学生的生活状态和心理健康，小学生处于生理和心理发育的时期，这个时期的健康成长对孩子以后的正常发展有着重大的关系，一定要对学生有足够多的关怀，使学生的心理健康的成长，对有问题的孩子要多关心、多开导，帮助学生健康成长。

6 结语

小学校医是小学生校园生活的健康安全的第一道保护屏障，各中小学有必要增加校医的数量，提高校医的素质和专业能力，为中小学生的身心健康保驾护航。

参考文献

[1] 王玉清.小学生心理问题现状调查的分析与思考[C]//萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集.2000.

[2] 丛立新.学校心理健康教育[M].人民教育出版社，2006.endprint