王老师讲发明创造技法

2015-01-11 06:13王锡秋
青少年科技博览(中学版) 2015年10期
关键词:声光挂件磁性

王锡秋

移植法是将某个学科、领域中的原理、技术、方法等,应用或渗透到其他学科、领域中,为解决某一问题提供启迪、帮助的创新思维方法。

移植法的运用要点

1.成果推广型移植: 就是把现有科技成果向其他领域铺展延伸的移植,其关键是在搞清现有成果的原理、功能及使用范围的基础上,利用发散思维方法寻找新载体。

2.解决问题型移植 : 就是从研究的问题出发,通过发散思维,找到现有成果,通过移植使问题得到解决。

运用移植法打开思路,是探求把握新鲜事物发展规律的一条捷径,它要求我们善于总结常见事物中的原理。

成功案例

天津市自立中学的徐瑞霖同学,运用原理移植法研究发明了“磁性声光门钥匙未拔提醒装置”。

徐瑞霖在玩悠悠球时发现,悠悠球静止时无声音,不发光,在用力捏或上下运动时,则发出声响并显现彩色光,非常炫目,引人瞩目。

善于思考的徐瑞霖注意到,日常生活中,有的人忘记拔门钥匙,结果家中失窃,还有的人把自己反锁在门外。于是,他想,如果有提醒装置,这些麻烦不就可以避免了吗?那么能不能将声光提示原理移植到门钥匙未拔提醒装置上呢?

徐瑞霖在门把上装一块磁片,把装有磁性感应开关的卡通小挂件挂在钥匙链儿上。开关房门时,挂件内的磁性感应开关导通,可以连续用多彩色的闪光和不同寻常的响声,提醒主人将钥匙及时拔出。钥匙放置口袋时,磁性感应失效,不会发出声光。此装置小巧而实用。

徐瑞霖的这项小发明来自生活、服务生活,得到了大家的赞赏,还获得了第七届国际发明展览会银奖、中国少年科学院第十届小院士课题研究一等奖,徐瑞霖本人也被评为“中国少年科学院小院士”。

思考题

一、认识状态

通过网络、图书等方面的资料收集,谈谈你对“原理”二字的认识。

二、认识方法

请举发明实例说明什么是原理移植法。

三、实践项目

请你尝试运用原理移植法进行发明设想,并尝试完成它。

小典故

妙用水上火攻

曹操大军陈兵长江北岸,欲征讨东吴。东吴统帅周瑜与蜀军刘备的军师诸葛亮两人同时在手心上写出个“火”字。曹操当年就是一把火烧掉了强敌袁绍的屯粮之地乌巢而扭转了不利的战局,现在孙刘联军也用火攻破曹,陆上火攻之计被周瑜与诸葛亮移植到了水上。

木遇到火则易燃,风见火势则助燃。无论陆上还是水上,燃烧原理是相同的。

链接

原理移植法

將某种科技原理移向新的研究领域和新的载体,把成熟的原理根据相似性复制到其他思维中,为解决某一问题提供启迪帮助的创新思维方法,称为原理移植法。

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