围绕观通部队特点加强战斗精神培育

●王拓

围绕观通部队特点加强战斗精神培育

●王拓

习主席在全军政治工作会议上指出，抓好战斗精神培育，就要加强马克思主义战争观和我军根本职能教育，加强军事文化建设，发扬一不怕苦、二不怕死的精神，从难从严从实战要求出发摔打部队，注重发挥政策制度的调节作用，增强军事职业吸引力和军人使命感、荣誉感，培养官兵大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风。观通部队作为一支特殊的作战部队，担负着艰巨的使命任务，加强观通部队官兵战斗精神培育工作，现实而又紧迫，必须紧贴部队基层实际情况，才能切实收到成效。

一、针对观通部队基层地处偏僻、自然条件艰苦的特点，打造官兵立足本职、精武建功的战斗精神

观通部队基层站连通常驻守在沿海、高山、岛屿上，交通不便，路况险要，气象条件差，是带有共性的特点。对此，多数官兵能以使命为荣、以驻地为乐，呈现出爱岗敬业、勇于担当的精神风貌。但也有少数同志不够安心、不够尽心，一心想下山、离海，向往繁华的城市生活。针对这类思想问题，要从坚定信念和强化内在动力两个方面入手。一方面要引导官兵从实际情况出发，树立热爱观通献身国防的坚定信念。信念是行动的牵引，是克服困难和发奋图强的动力源泉。坚定的信念能时时刻刻激励人们向前看，不为眼前一点一滴的得失所动，即便身处险境也充满斗志，丝毫不会放弃。基层单位可以通过集中授课教育、仪式熏陶升华等方式，使官兵的思想受到启迪、灵魂得到洗礼。要结合训练任务搞好授课，坚持正面引导，强化马克思主义战争观和我军根本职能教育，使官兵带着敌情去训练；要结合重大节日和重大任务搞好庆典与动员活动，强化官兵擦亮眼睛、报效祖国的战斗情怀。另一方面要激励官兵精通本职工作，增强建功立业的内在动力。内在动力的基础是良好的心态，对观通事业、生活环境、物质条件的心态不同，得出的结论也迥异。要倡导刻苦学习、精通业务的风气，引导官兵把外在要求转化为积极作为的内在追求；要将战斗精神培育融入到岗位职责学习教育之中，鼓励官兵通过自我加压和刻苦磨练增强本领。可以通过培树本单位精武建功成才典型的方式，使官兵从精神上受到激励，用身边人的一言一行，持续不断地产生“辐射效应”。

二、针对观通部队使命艰巨、值勤任务繁重的特点，磨练官兵关注敌情、连续作战的战斗意志

观通部队基层官兵除了要不定期执行重大任务和完成日常战备、训练之外，相关专业部门人员还担负全天候值勤任务，有时一天只有三四个小时的睡眠时间。因此，值班时间长、精神紧张、工作压力大，也是观通部队的显著特点。为此，思想教育工作一定要前出、到位。一是思想动员要警钟长鸣。观通部队基层站连始终有近一半的人员担负值班值勤任务，不能将所有官兵集中起来进行思想政治教育。这就要求思想动员要与思想政治教育、训练中政治工作融为一体，而且要经常讲、反复讲，告诫官兵观通工作不分战时与平时，敌情随时都可能出现，引导官兵充分认清岗位就是战位、值班就是战斗，及时捕捉信息、科学处理信息就是战斗力，从而激发官兵严谨的战斗作风和坚韧的血性胆气，随时准备遂行即将来临的军事任务。二是经常性思想工作要有火药味。观通部队除执行上级部署的重大任务外，日常以值班和训练工作为主，长期的值班和反复的训练很容易将官兵带入厌倦和疲乏的负面情绪之中。这就要求经常性思想工作与战训中政治工作一体化，善于把官兵带进虽无硝烟却充满火药味的战场，激发官兵战斗意志，强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想。三是将教育内容实践化。实践不仅是检验真理的唯一标准，而且是强化思想教育成果的桥梁和纽带。如果教育内容没有在工作、训练等实践中体现，所开展的教育则等于徒劳，战斗精神培育亦是如此。为此，要坚持把战斗精神培育与军事训练科目一同筹划部署，把军人血性锤炼与专业技能培养纳入同轨，制订体现观通部队基层岗位特点的战斗精神评估指标，融入到军事训练科目考评之中，使官兵不仅具备完成军事任务的技战术水平，还要具备战时不可或缺的战斗意志。

三、针对观通部队基层远离机关、管理自主性大的特点，养成官兵独当一面、英勇顽强的战斗作风

观通部队特殊的任务性质及其要求，决定了大部分基层单位远离机关，这就使上级领导机关无法经常逐一地到各个基层单位检查指导工作。与其他部队相比，观通部队具有更大的独立开展工作的空间。这就要求观通部队基层官兵必须养成独当一面、临机处置问题，不畏艰险考验、坚韧顽强的战斗作风。这种作风的培养，主要来自两个方面。一是在制度规范中养成。优良作风不是天生具有的，也不是临时激发的，而是需要在日常工作和生活中慢慢养成。所以，要注重养成，狠抓养成，把养成作为培育优良作风的重要途径。按照条令条例的规范要求，经常检查讲评，正规四个秩序。基层单位虽然远离领导机关，但要始终保持高度自觉，严格按制度和规范去做，努力打造官兵严谨、顽强、果敢、敏锐的品格，在点滴中形成过硬的战斗作风。二是通过独立完成任务锤炼。带兵打仗，得带出即使没有领导指挥也能打仗的兵，而不是事事都要询问领导，离开领导就什么都不会干了的兵，这样的兵遇到事情都不敢独立面对，怎能做到英勇顽强？这就要求在平时的训练和教育中，要把握住大方向，适当给予官兵独立完成任务的空间，不要事无巨细地对任务的所有环节都作出安排，这样做有助于强化主人翁意识，激发官兵创新思维，同时促进官兵养成独当一面、英勇顽强的战斗作风。

四、针对观通部队基层相对独立、自成体系的特点，强化官兵互助合力、团结协作的战斗豪情

麻雀虽小，五脏俱全。由于远离领导机关，观通部队基层站连几乎涵盖了战备、训练和生活所需的各个专业与保障工作，是一个可以独立运行的作战单位。在这个相对独立的集体内部，各专业的职责不同，每个专业单独生成的战斗力是有限的，只有相互之间通过磨合达成一种最佳默契，才能形成战斗力的最大化。为此，主要应通过三个途径强化。一是创造良好氛围熏陶。教育中，反复强调戮力同心对于相对独立遂行战斗任务的群体的特殊意义；生活中，坚持培养一人有难大家帮、一处紧急争着上的良好风气；环境中，布置激励携手共进精神的标语、图案和象征性实物。二是利用各种活动促进。官兵在平时工作中，大部分时间都是各司其职，各专业之间缺少工作上、思想上的交流和了解，而集体活动给官兵提供了相互融合的平台，让大家在活动中相互熟知，有利于发现彼此生活中的另一面，增进感情交流。可以充分利用观通部队的环境优势，组织肩扛装备物资负重登山、环岛马拉松接力、球类对抗赛、拔河比赛、电子竞技比赛等官兵喜闻乐见的集体活动，让不同专业官兵在活动中熟悉融合，形成军营和谐氛围。三是通过重大任务磨砺。重大任务不同于平时的训练任务和组织活动，它由高层领导机关策划部署并统一实施，代表着国家或军队行为，让官兵有种“齐心协力干大事”的荣誉感，更能激发官兵的使命意识和责任意识。因此，执行重大任务是磨合各专业之间协调配合、达成默契的一个最佳时机。在执行重大任务过程中，各专业拥有一个共同的目标就是“高标准完成任务”，这就使官兵增进了专业之间的融洽与敬重，以最好的精神风貌投入到任务中，促进各专业之间的通力合作和团结奋斗，争取做到每执行一次重大任务，各专业之间的团结协作氛围就得到一次强化。

【作者系92677部队某站副教导员】