发挥网络优势增强教育效果

2015-01-10 19:21杨洪全
政工学刊 2015年6期
关键词:革命军人血性官兵

●杨洪全

发挥网络优势增强教育效果

●杨洪全

习主席指出,政治工作过不了网络关,就过不了时代关。96365部队紧紧把握新形势下铸魂育人的特点和规律,树立“大教育”理念,盘活“大教育”资源,把信息网络平台建成思想政治教育的新阵地、大课堂,增强了主题教育时代性感召力。

一、建设网络铸魂平台,着力铸牢革命军人信念坚定、听党指挥的灵魂

一是强化理论武装。借力人民网、全军政工网等主流网站阵地,扩大官兵理论学习范围,增强网络理论灌输,深化官兵对理论知识的认识了解,强化情感认同,做到真学、真信、真用。二是强化理想信念。融合互联网及各军兵种门户网站大数据资源,打造网上“红色基因库”,举办“军事故事会”“理想信念教育基地网络巡礼”等活动,不断增强官兵对中国特色社会主义建设的信心。三是强化军魂意识。利用营区广播电视系统开办“官兵讲坛”栏目,组织观看《苏联解体内幕》《没有硝烟的战争》等专题片,开展“杜绝谣言跟党走、分辨是非不偏航”讨论辨析活动,使官兵在廓清理论迷雾中确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

二、探索网络练兵路子,努力锤炼革命军人素质过硬、能打胜仗的本事

一是开展打赢能力研讨。持续开展战斗力标准大讨论,组织开展网上征文及建言献策,大力纠治训风不实、演风不真、纠风不严等问题,不断提升官兵以作战的方式训练、以训练的方式作战的能力水平。二是提升练用“四功”能力。各级思想骨干坚持在网络论坛字里行间中“把脉”官兵思想,在蛛丝马迹中“诊测”变化轨迹,每周汇总整理成《网情简报》,形成运用网络掌握分析官兵思想动态的数据库,不断提升练用“四功”能力。三是加强模拟实战演练。依托一体化信息指挥平台,深化“网上红蓝指挥对抗”成果转化运用,探索网上学、网上练、网上考组训模式,常态化组织网上首长机关推演和红蓝指挥对抗,不断提升基于信息系统体系作战能力。

三、打造网络砺剑阵地,不断强化革命军人英勇顽强、不怕牺牲的血性

一是用历史教训激发血性。把教育主题网页在政工网首页固化,运用网络资料还原清政府丧权辱国历史事件,激发官兵“首战用我”的战斗豪情。二是用现实威胁激发血性。通过网络平台定期发布敌社情动态及网络舆情监测通报,使官兵准确掌握党和国家重大战略意图,清醒认识领土领海争端、“三股势力”等现实威胁,激发官兵“用我必胜”的英勇霸气。三是用任务磨砺激发血性。结合跨区驻训、实弹演习等重大任务时机,在网上开辟“我们能打仗吗?我们能打胜仗吗?”讨论专栏,把对抗、竞赛活动排名情况在网上晒出来,砥砺部队稳准严细实的战斗作风,激发官兵“有我无敌”的英雄胆魄。

四、营造网络育人环境,继承发扬革命军人情趣高尚、作风端正的品德

一是注重文化熏陶。充分发挥网络信息交互特点,开展网络“好读书、读好书、读书好”活动,让《道德经》《弟子规》等道德启蒙读物、《论语》《孙子兵法》等国学经典文萃、《习近平谈治国理政》《之江新语》等特色理论读本,通过网络进排入班,使官兵在点滴熏陶中接受教育入脑入心。二是注重典型示范。运用网络电视平台,组织观看“全军践行强军目标标兵先进事迹报告会”“感动中国年度十大人物颁奖晚会”等节目,借鉴央视热播节目开办《军营开讲啦》,把官兵身边典型推向前台,用典型的事迹、榜样的力量、先进的标准教育激励官兵。三是注重依法塑行。部队党委始终坚持依法治军从严治军,对入党提干、评功评奖等敏感问题做到网上“四公开”,自觉接受广大官兵监督;把主题教育和“三严三实”专题教育整顿结合起来,参照地方领导接待日的做法,开设“网上接待日”“首长信箱”,互动答疑解难,着力纠治有法不依、执法不严、违法不纠问题,形成党委依法决策、机关依法指导、部队依法行动、官兵依法履职的良好局面。

【作者系96365部队政治委员】

猜你喜欢
革命军人血性官兵
以血性和心声为诗
血性中国兵
新一代革命军人培养的哲学思考
深入学习理解习主席关于培养新一代革命军人的重要论述,准确把握“四有”的时代价值、科学内涵和实践要求
新形势下培育新一代“四有”军人的几点建议
游牧民族之特性对当代革命军人血性胆魄的启发
血性中国兵
海军官兵守卫在海防一线
血性理性 铿锵交响
朝鲜官兵高呼“捍卫金正恩”