池塘里的数学

张炜楠

初夏的一天，池塘里热闹起来了，因为青蛙妈妈排的卵已经孵化成小蝌蚪了。他们正在自由自在地做着自己喜欢的事儿：有的摆动着尾巴向前游去，有的张开嘴巴吐泡泡，有的虽然没长出四肢，但已经学会了翻筋斗。

忽然，青蛙佳佳问：“你们知道池塘里有多少只小蝌蚪吗？”大家一下都愣住了，因为谁也没有数过。

青蛙亮亮想了一想说：“这好办，我们潜到水里数一数，不就知道了吗？”于是，他们就潜到水里去数小蝌蚪。

可是这些小不点儿一点也不守规矩，他们东游西窜的，数了这个，漏了那个，弄得大家眼睛都花了，连个大概数目也没有数清楚。大家都垂头丧气的，只好另想办法。

佳佳说：“我有办法了！我们用网兜把小蝌蚪兜起来，兜一只数一只，然后把他们放在一个大盆里。这样小蝌蚪就不能东游西窜了，我们不就能数出来了吗？”

“对呀！”大家听了都觉得有道理，于是就站在岸边用网兜小蝌蚪，兜一只，数一只，进行得挺顺利。但是，池塘太大了，哪能兜得完全部小蝌蚪呢？兜了大半天也只兜了2000只，看来这个办法还是不行。

青蛙丽丽盯着盆里的小蝌蚪思索着，突然，她两眼一亮，高兴地说：“我有办法了！我们把盆里的这些小蝌蚪都做上记号，然后把他们放回池塘里去。”

佳佳一听就急了，说：“好不容易才捉到这些小蝌蚪，怎么又把他们放了？”

丽丽肯定地说：“照我的办法做，一定能数出来。”看丽丽胸有成竹的样子，大家只好将信将疑地把小蝌蚪又放回池塘里。

第二天，大家一大早就来到池塘边。丽丽叫大家再用网兜去兜100只小蝌蚪，结果发现其中有2只是做了记号的。丽丽思考了一会说：“这个池塘里大约有10万只小蝌蚪。”

大家听了都觉得莫名其妙，就问：“你是怎么算出来的？”

丽丽得意地说：“池塘里有2000只小蝌蚪是我们昨天做了记号的，现在兜上来的100只小蝌蚪中有2只是做了记号的，按这样计算，就能估计出整个池塘里大约有10万只小蝌蚪了。”

“哦！”大家恍然大悟，都夸丽丽聪明。丽丽不好意思地说：“只要你们肯动脑筋，也能找出解决问题的方法来的。”

指导老师 郑国远

[评析]

这是一则知识童话，小作者利用数学知识编写了这个有趣的故事，写得情节起伏、内容生动，让我们觉得挺好看。更突出的是，故事刻画了“青蛙丽丽”这样一个聪明、肯动脑筋的形象，使表达达到了较高的层次。有所不足的是，小作者最后没能讲清计算的方法，也就是没有讲清这个故事所利用的数学知识。聪明的读者同学，你能讲清这个知识点吗？