王柳童
“哦,太好啦!我成了小辅导员啦!”当大队辅导员把小辅导员证挂在我的胸前时,我情不自禁地欢呼起来。我心中暗想:当小辅导员是一份荣誉也是一份责任,这份工作承载了老师和同学们的信任与期盼,我一定要当好小辅导员!其实,对于这份陌生而又让我向往的工作,我内心的感受复杂极了,既担心又兴奋,既紧张又激动。
在大队辅导员的指导下,我进行了大量的“备课”:认真阅读儿童团的章程,了解儿童团的历史,搜集儿童团员的先进事迹,练唱儿童团团歌。为了让一年级的弟弟妹妹乖乖听话,我还精心准备了很多小礼物呢。
当我佩戴着鲜红的小辅导员标志走进一年级的教室,小朋友们都热情地鼓起掌来。我微微一笑,走上了讲台。
活动开始了,我带着一份羞怯,开始了我人生的第一次讲课。刚开始,声音有些颤抖,而当我看到小同学们一双双稚嫩的大眼睛一眨不眨地看着我,认真倾听的模样时,我那紧张的心情渐渐平静下来,早已准备好的“授课”内容像流水一般欢快地流淌出来。我给小同学们讲了儿童团的历史,告诉了他们绿领巾的意义,教他们唱《绿领巾之歌》……看到小同学们听得那样专注、学得那样认真、唱得那么响亮,我知道我的精心准备和认真“授课”得到了小同学们的欢迎和喜爱。
通过几次和小同学的交流和互动,我越来越相信自己能很好地担任这份有意义的工作,同时从中也体会到了老师的辛苦与快乐。虽然我放弃了很多休息时间,可我从中学到的东西、得到的乐趣和锻炼更多。我会在今后的日子里不断提高自身各方面的素质,将自己在学校里、学校外学到的本领毫无保留地教给小同学们,让他们体会到学习和生活的快乐。
指导老师 孟 芳
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