命题“每天，我从这里路过”导写与佳作选评

冯汝汉

[新题设计]

请以“每天，我从这里路过”为题，写一篇记叙文，立意自定，不少于600字。

[思路点拨]

这是一道以记叙为主的记叙文题目。题中“我从这里路过”规定了事件发生的地点与范围；题中还强调了“每天”，将其置于整句之首，是为了说明“我”对事件的发生环境的熟悉，至于所记事件的选择较为自由，可以是正面的，也可是反面的。“我”可以是参与者，也可以是旁观者，但全文必须以第一人称叙述。下面提供几种思路供同学们参考：①“我”路过之处客观环境的变化，如公路的修整、绿化的加强、交通秩序的整顿、新建筑物的崛起等来表现改革开放的成效；②“我”路过之处人的素质的变化，如文明礼貌风气的增强、遵纪守法意识的提高等，从而反映精神文明的成就、社会风气的好转；③记叙“我”路过之处的偶发事件来反映社会生活的一角；④通过“我”路过之处多年死气沉沉、毫无变化的事实来呼吁、促进积极进取，彻底改变面貌。另外，既是“路过”，故“我”对环境是十分熟悉的，不妨从一些不起眼的现象入手，也许能收到较好的表达效果。同时，既然以写变化为主，就不免有先后的比较，因此结构主次详略尤须斟酌，不可掉以轻心。

[佳作选评]

●佳作一

每天，我从这里路过

□李 涵

每当来到这条熟悉的小巷，我总习惯地向巷尾那棵老槐树望去，仿佛又看到了树下那对相濡以沫的老夫妇。

每天，我从这里路过，总会看到他们。这对老夫妇慈眉善目，头发全白了。他们总是安祥地坐在藤椅上，小声地说笑着。谈笑间，老爷爷总会专注地看着老奶奶，轻拍她的手。看着他们，不知为什么，脑海中不禁浮现出这么几句歌词：“我能想到最浪漫的事，就是能和你一起慢慢变老，等我们老到哪儿也去不了，就一起坐在藤椅上慢慢聊……”

也许这对老夫妇并不懂得什么叫浪漫，但他们身上，从那几句歌词中，我似乎领略到浪漫的内涵。我不敢断定它是什么，但我知道，浪漫不是一件漂亮的晚礼服，不是一枚璀璨的钻戒，不是海枯石烂的誓言，更不是公园、街头的搂搂抱抱，卿卿我我。这对老夫妇就这样坐着，就在此刻，所谓的海誓山盟、甜言蜜语都显得那么苍白无力了。

每天，我从这里路过，总不忍打搅这份安祥，只是远远地冲着这对老人微笑，于是他们也安祥地冲着我笑，目光中又多了几份爱怜。

每天，我们就在这微笑中交流着。一天，我又向那棵老槐树下望去，却不见了老奶奶。但树下仍放着两把藤椅。老爷爷一只手搭在老奶奶坐过的那把藤椅上，宛如搭着老奶奶的手，专注地看着那棵老槐树——听说那是他们结婚时种下的，我的眼眶不禁湿润了。

再后来，藤椅依在，但两位老人都不见了。

每天，我仍从这里路过，总感觉到那对老夫妇仍安祥地坐在老槐树下微笑着，我似乎又听到他们无拘无束的说笑声……

点评：

本文描写了一个十分安祥、和谐、幸福的场景：相濡以沫的老夫妇，在结婚时种的老槐树下“小声地说笑着”，或许是在回忆往昔的美好。老人的安祥也深深地感染了“我”——一个每天从这里路过的人，从而引出了“我”对浪漫的理解：浪漫“不是海枯石烂的誓言”，也不是男女之间的“卿卿我我”。真正的浪漫只可意会，不可言传。文章的语言自然、舒缓，富有浓郁的抒情色彩，很好地切合了题材内容。

●佳作二

每天，我从这里路过

□林 赟

这里，绿树成荫，每到傍晚，人们纷纷来到这里，依着那棵老榆树，围住小圆桌，下起棋来。

每次放学，我经过这里，便颇有情趣地看上几分钟，或者学学几招，让我的棋友来个片甲不留。

几个星期过去了，这个圆桌也时常换换人。有时是年轻人，有时是老人，看棋的人也有了变化，一个个大吵大嚷，忘了那句：“观棋不语真君子”。

再后来，我路过这儿时，发现圆桌上多了张纸，还有许多“大团结”，然后输棋的那方要给赢方好多“大团结”。当时，我很是纳闷：这是什么把戏，或者是个什么游戏？

又是一个星期天，我路过那个天然“小蓬”，发现那圆桌旁多了一副小男孩的稚嫩的面孔。

“他也是来下棋的？”我问一个观棋的人。

“是啊，他都赢了好几回了，唉！”那人长叹一声。

“唉，又赢了！”不知谁叫了一声。

我凑上去，只见那个小男孩嘻嘻哈哈地拿了许多“大团结”，一蹦一跳走了，留下的那些人叹声叹气。

每次我路过这儿，那个小男孩的脸总是乐开了花，仿佛告诉人们其中有什么奥妙似的。

不知什么时候起，我开始注意那个小男孩了。我发现，小男孩每次下棋遇到困难时，便会仰起头，看看天，好像在思考什么。而小男孩低头时，那棋都是致命一招。那天，我和小男孩一起抬头，突然发现对面高楼上有个人影举着一个大木板，上面还写着字。我是眼镜家族的，没看清写什么，但小男孩眼力可好，一定看见了什么，赶快低下头，不要说，又是棋高一筹……

我似乎明白了什么，对那个圆桌再也没有兴趣了，每次路过我都是熟视无睹。

前天，那个圆桌突然寂寞了，听一位白发老人说：“这赌有什么好，还不是进去啦！”

点评：

这篇文章扣住“每天，我从这里路过”来选择和安排材料。小男孩的出现是突然的，小男孩“高超”的棋艺更是让人吃惊。小男孩的出现与消失告诉人们什么，读后你一定会思考这个问题吧！

●佳作三

每天，我从这里路过

□王森琪

这条小巷是我每天上学的必经之路。小巷的尽头是一条喧闹的大街，而小巷却异常的幽静。每当我走进这条小巷时，总会感到一种莫名的失落与怅然。

一天早晨，我背着书包穿过小巷时，一阵优美的钢琴声传入我的耳鼓，我的脚步戛然而止。万万没有想到这条古老的小巷竟然传来了钢琴声。

那琴声优美动听，如柔情似水的月光，又似铿锵有力的锣鼓，我有些陶醉了。我伫立了几分钟，才想起要上学，只好不情愿地走出了这条小巷。

从此，我经过这条小巷，总是停上几分钟，那钢琴声似乎每天都没有终止过。

有一天，我兴冲冲地经过这条小巷，可钢琴声没有了，我感到有些意外。“孩子，不是妈狠心，家里实在需要钱啊！”“妈妈，我不怪你！”这时小巷尽头走出了一对母女俩，身后的搬运工在抬着一架钢琴，我突然明白了，那钢琴的声音正是我倾听已久的。

以后的日子，我从这里走过，那小巷又寂静了，而且好像比原来更静了些，心中久违的怅然又涌上心头。

我似乎发现那弹钢琴的小姑娘，正趴在家里认真地学习，她的认真劲就像那弹钢琴一般，我的心中产生了一股小小的冲动。

我相信小姑娘一定能好好地学习，长大后自己再拥有一架钢琴，重登钢琴那金色的舞台，奏起生命中美好的旋律……

点评：

习作篇幅虽短，但文笔还清丽典雅，细腻逼真，叙写了“我”经过小巷时的所见所闻所感，且能突出“每天，我从这里经过”。琴声的消失虽为寻常事，但反映的问题却很深刻，耐人深思。

江苏东台市梁垛政府路梁中宿舍楼028信箱endprint