语法与文学情趣初探

◎刘淑荣

语法与文学情趣初探

◎刘淑荣

在中国式的教学中，人一开口就会说话，到了小学乃至初中就能无障碍地沟通，在此之前没人会刻意培养语法，任由孩子听，自学，多念。语法的重要程度不被重视。在初中语文教学中，大部分语法掌握不好的学生，对语文这门学科兴趣平平，对探究文学情趣也不感兴趣。过分机械化学习，使得学生不会主动去探究语法和文学情趣间所散发的奥妙。

一、透彻分析语法与文学情趣淡化原因

语文的学习对很多人包括老师而言都为之简单，语文教学和英语不同，英语教学之前必须教会语法，才能准确地运用单词，构成词组，组好句子，讲好英文。而语文教学只要认识汉字，会写，会读，就能运用得得心应手。在不学语法的情况下，照样会说汉语。往往我们所忽视的方面，都能反映出问题。在学习语文中，会说汉语不代表能透彻分析语法，学好语文不表示对文学有所了解。

对于初中生来讲，文学对他们没有任何概念，对这方面的知识更是一无所知。初中是学生今后成长最为重要的阶段。在接受父母第一引导学习后，接受正规的知识灌输。而初中生对需要学习文学很茫然，学校的教师因为教学这方面有难度，而选择不做详细解答。从而使得很多学生不能灵活运用，遇到些文章赏析例题，只能用死板的方式解答，按照以前教过的方法硬套。发挥不出自己的想象力，淡化透彻探知问题的主动性。

对初中生来讲学习是为了应付考试，语文哪些方面考的多，老师就会注重哪方面的知识来讲。最初的语文教学方法是死记硬背，不管你是否理解词语，背好就能会考，一味地背诵大量的课文，反而会适得其反，很多学生考试的时候更容易一紧张而记错课文。语文考试逐渐转变，没有大量所要背诵的地方，很多教师就着重于课外文的分析，让学生多做，给固定的套路，在能够用的基础上，直接套用。很多学生似懂非懂地运用，使得语文考试的答案过于普遍化，一点创新都没有。在学校和学生一味追求高等升学率的基础上，忽视了最为重要的语法教学。语法教学虽然可有可无，但在平时运用和考试中无所不体现。在死记硬背中，教师先教好语法，对字词的掌握更加透彻，也不会稀里糊涂运用错，更加巩固要背要记的东西。在写作，文言文部分，看似没用途的文学情趣，也间接影响着学生的考试成绩。学生作文不通顺，写法乱，想法幼稚，都会被考试放大出来，文言文的理解更加不是靠死记就能在考试中拿高分的。在语文考试中看似没有任何用途的语法及文学情趣，却着实影响着考试分数。

二、语法的重要性

从语法教学来看，没有哪一项科目能脱离语言，语法的掌握是学习其他科目的前提，在学好语法的同时，才能依靠它解决问题。在开展外语教学时，如果仅是普及英语语法，也不能学好外语，外语和语文有所不同，但也存在共通点，在学好语文语法的基础上才能学好外语。外语主要是让学生掌握这门语言，而语文语法在任何一处都有涉及。所以学好语法乃是重中之重。

三、文学情趣的作用

在人的潜意识中，普遍认为学习乐器，艺术，英语要从小开始培养。大部分的家长会在孩子很小就给报各式各样的补习班，唯独语文很少有人关注。都认为语文和其他不同，不需要后天的培养，不要求过分的理解。但是语文中的语法和文学情趣却对语文有着重要影响。

在初中语文教学中，文学情趣也很重要，在诗词，文言文，文章赏析，作文中无一不体现。文学情趣的透彻了解，能使学生在文章赏析方面具有较高的理解能力。在培养学生大量阅读的前提下，文学情趣的掌握能使得更为透彻理解其中展现出的意境美。初中教师加强培养注重学生在学习文学情趣方面的前提下，能很好地提升学生的写作、阅读能力。增强学生的见识，开阔视野。文学的培养，大部分在于让学生更加有兴趣自主式学习，一旦对文学有所了解便会去深入探究。初中老师应该针对文学情趣方面的知识，多开展指导培训，让学生不断提升阅读能力。

结语

在初中教学过程中，应该加强语文教师对语法和文学情趣在语文教学中的重要性意识，详细透彻地的理解语法对学好语文的影响力。在初中教学中多重视孩子对文学兴趣的培养，在浅度认知的条件下，不断开拓创新，发挥想象力。大量阅读文学著作，提高自身修养，增长见识。在学习过程中，不能一味地重视考试结果，要认识到语法的重要性，从而多方面灵活运用，在学好语法的基础上学好语文。在文学情趣方面，家长不要过早培养孩子这方面的兴趣，不要一味地跟风，要找到适合孩子学习的东西，使得孩子对想要了解的方面产生浓厚兴趣。总之，在学生的初中及以后学习生涯中，语法与文学情趣是很重要的。

【参考文献】

[1]尹鹏辉.语法与文学情趣在初中语文教学中的地位探析[J].课外阅读（中旬）,2013,(6):495-495.

[2]田康颍.语法与文学情趣在初中语文教学中的地位探析[J].读写算（教育教学研究）,2013,(27):342-342,343.

[3]王兰英.语法与文学情趣在初中语文教学中的地位探析[J].城市建设理论研究（电子版）,2013,(12).

（作者单位：抚松县第二实验小学）

（责任编辑 陈天赐）