◎李学坤徐睿婧翟 欣
简析高校校园路牌设计的创新性思考
◎李学坤1徐睿婧2翟 欣3
随着城市的发展,各城市的校园文化也随之迅速的完善,而伴随着我们身边环境的变化也可以称得上是日新月异。
校园指示牌;引导;多功能;工业设计;视觉传达
在校园文化与城镇融为一体的情况下,高校可以充分利用城市的生活服务功能,集中财力人力于教学科研,享受城市提供的便利和舒适条件。而城市也是依靠高校的人群资源增加经济来源,两者的关系密不可分。相对老旧的高校由于种种原因在校园环境设施设计上面相对滞后,分不清路网、搞不清楼栋的情况时有发生,高校图书馆、体育广场等公共设施向公众开放的区域,由于路牌等指视性标示物的设计不清晰等情况的存在往往给民众带来一些麻烦。高校作为城市的公共设施也向师生开放。而城市依托大学,不仅因此而获得稳定的居民、纳税对象、消费者,还可增强城市的软实力,提升城市的文化品位,形成自己的特色和吸引力。我认为,大学在城市里,城市在大学中,城市与大学是交织在一起的,是一种血脉相连的关系。所以,城市要重视大学校园的建筑设计和美化校园,方便他人,便于师生,利于自己。
校园指示牌设计能给学校带来哪些便利呢?它能更好地指引我们找到所走的路线;能使我们省更多的时间到达目的地;还能直观校园格局;更重要的是它能够把校园的文化气质彰显出来,更能够诠释现代化校园的文化氛围,也能很好地体现和塑造校园文化,还可以更好地从空间、区位上表现校园信息,促进师生沟通。
标志是一种具有象征性的大众识别符号,而指示牌就是其中一种符号识别,它以精练的形象表达一定的涵义,并借助人们对文字的认识、色彩的触动,联想等思维能力,传达特定的信息。多功能的指示牌设计传达信息的功能很强,在一定条件下,甚至超过语言文字,因此它被广泛应用于现代社会的各个方面。同时,现代的指示牌设计也已经成为我们学院设计系课程的一部分。在“工业设计”这一课程中,老师们让我们利用各种各样的点、线、面、体的分割与组合,并且在设计的过程中也强调作品的形式感和现代性,让学生时刻记住创新时要有创意,更要符合社会的发展需要,这样的设计才能很好地与校园环境结合在一起,这个结果大家都是有所期待的。
指示牌设计的系统在校园中的完善和应用,从一定层面上体现了校园气质和校园文化。它与校园教书育人的办学宗旨和崇尚学术间交流的实态融为一体,在迎合校园文化与气质的同时,它与现代化校园的发展属性相适应,通过现代的表现手法和视觉空间构成对整体的校园进行表现和诠释。在表现中寻求和谐与沟通,在体现校园文化属性的同时,通过塑造形象设计与应用从视觉上创造一定的想象空间。
现代校园办学的聪明之处在于它开放的学术交流范围。这是一个沟通无处不在的时代,在学术之间,师生之间,从更大的层面上讲是在人与整体教学环境之间,环境与环境之间,它必然也存在一定的沟通属性,这种隐在层面上的形态必须得通过一定的手法表现出来,使它能更好地更有效地融入校园环境当中。校园指示牌设计所表现出来的除了其功能性之外,它更多的要反映出高校在管理、沟通、交流等层面上的姿态,设计师要通过视觉和造型等形式,将校园文化进行再现,这是发展的需要,是体现指示牌的功能在校园中的作用。
校园是民族的生命,是民族的希望,更是民族的未来。校园文化是校园的核心,文化更是民族的血脉。所以优越的教学环境,功能强大的校园指示牌会给校园生活的空间以及优秀的教学资源带来无穷的乐趣,这些从根本上展示了一个现代化校园的风采。我们在面对面积如此庞大的实体,人流如海的校道,在引起我们由衷的赞叹的同时,在心里更渴望的是高科技所带给我们的愉悦。然而随着院校的不断发展,许多创新的标志设计也在迅速滋生与成长,同时也带动了指示牌设计在新科技形式下的发展,无论是从其创意的表现抑或是制作过程,指示牌设计的多样化和功能化都有了很大改变。同样在校园里,大学生作为新技术、新思想的科学前沿群体,日常生活中都离不开多功能媒体,这些新技术已经从各个方面对他们有着潜移默化的影响,已融入到他们的日常生活和学习之中,不难看出多功能化的指示牌设计会在校园中给学生很好的一个信息传播,间接地让给学生获取知识,给他们不一样的学习方式。
更重要的是,指示牌设计在校园中能彰显出校园文化气质,诠释现代化校园的文化氛围。其实,从一定的层面上讲它是体现了学校的校园气质文化。再说了,多功能的校园指示牌设计,从视觉上可以给师生留下一定的想象空间,体验不一样的校园生活。那么这就是我所想要表达的校园指示牌设计。
(作者单位:南昌大学共青学院)
(责任编辑 冯雪峰)
每当我们进入一座新城市,新校园时,总是花更多的时间在寻找目的地的路线,就如同当初我来到共青学院的时候一样,不知道往东还是往西走,左看右看都是空空如也,没有任何指示牌,所以我觉得学校应该建立一个校园指示牌,一个引导学生、家长和外来者来访的路标;一道传达学校文化及背景的校园风景线。当我们初来乍到面对绿树成荫之时,校园指示牌对每个人都至关重要。但现在许多校园指示牌都还停留在指引的基础上,这就要求设计者在设计校园指示牌时应该考虑到指示牌的其他功能,如美观性、节能性等等,也就是说校园指示牌设计应该趋向于多功能型。