乔海印+康永周
早就听说,有一位年过花甲的老书法家,人称“毛氏书童”。当年在中南海“西楼”为毛主席管理图书,是毛主席的图书管理员,为毛主席买书、分类、借书、还书。在中南海被大家称之为“毛主席的小书童”,毛主席称他是“娃娃书童”。这个人就是中国当代书法家、著作家、收藏家王文祥老先生。今日记者有幸与王老相约府中,走进“毛氏书童”的书法世界。
走进王老的家,迎接我的是一位精神矍铄、满头黑发的老人,神采奕奕,气宇轩昂,他就是74岁的王文祥老先生。穿过走廊,立刻被王老家中浓厚的中华艺术氛围所感染,墙上的书法、台面上的古董、满架的图书、古典优雅的装饰,皆彰显出了王文祥老先生深厚的文化底蕴。
进入采访,王老第一句话意味深长:“我虽然年过七旬,但我的使命和任务还没有完成,责任重大啊。”
谈起自己的责任,王老认为,当今社会的书法现状堪忧:一是书法课已从中小学正式课堂中淡出,传承几千年的中国书法,到我们这一代已断代;二是书坛风气不正,各种大赛、大奖满天飞,用金钱买金奖,买名称,不学无术,浮躁之风甚嚣尘上;三是书路越来越窄。老祖宗留给我们楷、行、草、隶、篆、魏碑、甲骨文等13种书体,而现在,似乎只有草书才是书法,其他都面临失传。王老呼吁,中小学当务之急应加强书法课教育,传承人文艺术极为重要。一切有识之士,团结起来,抵制书坛的“官本位” 、浮躁之风,弘扬浩然正气,廓清书坛圣地。
谈起书法的作用,王老滔滔不绝地讲起了他的独到见解:书法的本质是以毛笔、宣纸、墨为工具,以汉字为载体的汉字书写艺术,它不是简单描摹事物的本身,而是反应事物的意象美,是几千年来中华儿女智慧的表现,对人的德、智、体、美发展都有积极作用。
首先在德育方面,通过书写千古名言、描述追求来表现人生的远大理想、抱负。书法教人“向善、向上、向美、向前”。
在智育方面,书法是激活右脑的重要载体,而右脑是培养创新型人才的生理基础。
在体育方面,书法和太极拳、气功都讲究意念专一、全身放松,以意代气、以气代力、以力代笔。站立姿势与气功的梅花桩异曲同工,身处平和安详的状态,脉搏血压也进入静的最佳状态,对人的健康大有益处。
在美育方面,王老认为,书法可以传播美德。书法的“线条美”,要求线条要刚柔并济,刚如宝剑出鞘,快狠准,柔如美人漫舞,收放自如;而“结字美”是要处理好书法中字与字以及字本身的主与次、违与和、虚与实的关系,最大化地体现字的风姿,表达书法的神韵;“墨色美”,是表现生命节奏和韵律的艺术,讲究筋骨、血肉的充实之美,而字的血肉就是纸上的水墨,水墨调和,才能达到筋遒骨劲,血浓肉莹;“章法美”,具体是处理好每一个字。每一行或每一小段,都是章法,全篇作为大章法。全篇讲究:上下要应带,左右要呼应,全篇要一气呵成。中间有若干“主”字,次字围绕“主”字依次展开,首尾要像情人一样互相顾盼。第一个字是全篇的“司令”,末尾是全篇的“副司令”,在“司令”和“副司令”的领导下,组成一个整体军团。
采访进入尾声,记者来到了王老的书房,欣赏了王文祥先生用13种书体书写的“中华马字歌”。王文祥先生的“行草”笔走龙蛇,线条泼辣奔崩,气象万千;“章草”字字独立,圆转如篆;“篆书”取长纵势,流美修长,行气舒缓;“魏碑”笔划沉着,匀称流畅;“瘦金体”,独辟蹊径,铁划银钩,刚健劲逸;“甲骨文”古朴苍茂,典雅庄重。13种书体皆规范精道,彰显大家风范。
结束了3个多小时的采访,记者心中感慨万千,不仅是敬佩王老在弘扬中华书法传统方面做出的巨大贡献,更重要的是,我们作为中华儿女的一份子,都应该肩负重任,继承书法文化传统,铸造中华民族精神。正如“中华马字歌”中所说:“追求梦想,神州万马奔腾”。endprint