暑期小小志愿者

王逸凡

暑假里，我参与了一些志愿者工作。除了坚持每周末爱心卖报，我还做了社区环保宣传员、中华艺术宫和“牵手星儿”小志愿者。

做中华艺术宫志愿者

8月14日下午，妈妈带我去中华艺术宫做小志愿者。出了地铁，我们才发现原来中华艺术宫就是世博会中国馆！

我们一共来了八个小朋友，分成三组安排不同的工作。我和其他两个女孩在十楼亲子活动区做志愿者。我们的任务是整理书籍，维护秩序，并且提醒进入活动区的小朋友和家长脱鞋。

开始，活动区里没有游客。我们三个坐在地上，把每个小书架里的书搬出来，按照书的大小摆放整齐，然后放回原处。整理了差不多一个小时，我们终于把一百个小书架理得整整齐齐。我站起来伸了个懒腰，好累啊！这时，已经有很多游客进入亲子活动区。我们又忙着把他们的鞋子摆放好，再给弟弟妹妹们推荐合适的书，招呼家长和小朋友找到合适的位置坐下。两个小时的志愿者活动结束，我们三个看着干净整洁的亲子活动区，心里特别自豪，因为这是我们的劳动成果！

做“牵手星儿”小志愿者

“牵手星儿”小志愿者的工作地点是在徐汇区三叶草儿童康健园。

报到后，我才知道那天下午只有我一个人来做志愿者。常老师给我讲了自闭症儿童的一些表现，还让我注意安全。我听了介绍以后很紧张，原来有的自闭症儿童竟然打人！

第一堂课是语文课，除我以外有四个小朋友。据说其中两个是自闭症的。我观察了没几分钟，就看出谁是自闭症的小朋友了。坐在前排左边的小男孩不停地咬铅笔头，还总是乱翻老师的教具，老师说什么他根本不听。他后边的小女孩更是可怕，大喊大叫、大哭大闹，不停地口齿不清地说：“滑滑梯！滑滑梯！”她还把老师发的练习纸揉成一团，撕得不像样子。后来，她动手打起了陪着她的志愿者阿姨。整节课就在她的大哭大叫中度过。因为老师交待过不让我靠近她，我只能给其他小朋友讲讲怎么做练习。这节课下来，我觉得我都要被吵晕了。

第二节课的内容比较简单，是音乐游戏课，有三个自闭症小朋友参加。看着他们好像挺正常的，可是玩起游戏来，根本不听指挥。比如告诉他们音乐停下来以后要站到呼啦圈里面，做到了就奖励QQ糖，每个小朋友都似乎听不懂。最乖的小朋友先在几个圈里跳来跳去，然后站到一个圈里；另一个小朋友抱起圈在教室里乱走；上节课大吵大闹的那个小女孩拿起圈就往天花板上扔，我真担心会砸到其他人，只能在旁边挡着她。突然，“啪”的一声，那个小女孩打了旁边那个小男孩的头，看得我心惊肉跳。这节课下来，他们似乎没什么进步，仍然不听老师和家长的任何话。

第三节陪伴自闭症儿童真不容易，做这里的老师和志愿者更是要有耐心！就像常老师告诉我的：他们是来自星星的孩子，生活在自己的世界里。

做社区环保宣传员

八月的一天，我偶然发现上海大街上的垃圾桶有专门的电池回收孔，不过上面没写“电池”这两个字，只是画着电池的形状，旁边写着“Battery”。

我问了问邻居和同学，他们都不知道垃圾桶有这功能。我觉得我应该去宣传一下这个电池回收孔，为环保尽一份力。妈妈很赞同我的想法，马上联系了居委会的唐老师，她对我们的想法也很支持。接着，我又给住在同一个小区的同学家长打电话，确认了他们也愿意参与宣传。然后，我们参考《青少年科技报》对电池的分类回收介绍，做了一份宣传小报。

8月27日上午，我和同学们兴致勃勃地到居委会集合。没想到准备出门时，天气像是和我们作对似的，下起雨来了。突如其来的雨水没有浇灭我们的热情，我们冒雨去张贴了小报。唐老师告诉我们：社区规定任何宣传单都不能贴在小区楼门口，一定要张贴到每个小区的宣传栏里。于是，在唐老师的带领下，我们沿着四条马路，分贴了我们居委所属的九个小区。在一个小区张贴小报的时候，有一个阿姨停下来，好奇地问：“这个图上的垃圾桶是大街上就有的吗？”我回答：“是的，就是76路公交车站牌旁边的，整个静安区都是一样的！”还有的小区保安也主动加入了张贴的队伍，帮助我们贴整齐。

虽然我们辛苦了一个多小时才贴完这些宣传小报，还淋得湿漉漉的，但是能让更多的人了解环保知识，辛苦一点儿也值得！

我觉得参加公益活动，做小志愿者是很好的体验，既帮助了别人，又锻炼了自己。

（上海市静安区第一中心小学）endprint