撒播火种 培养能力

2014-11-25 02:29肖良武
当代贵州 2014年29期
关键词:赛区贵阳总决赛

肖良武

本着“突出实用,服务本地”的办学原则,贵阳学院经济管理学院(以下简称“学院”)十分重视对学生进行创新创业教育,积极培养具有较强创新创业能力的应用型人才。

创造条件

搭建教学实践平台

学院创造条件建设创业教育实验室,成为培养学生动手能力和开展研究与创新活动的重要基地。针对不同层次的学生分别建成纸质的ERP实验室和电子ERP实验室,实训室面积共计600㎡。

不断指导学生在学校建立各类科技类社团及体现专业特色的学术社团或兴趣小组,开展科研活动及“小制作、小设计、小论文”活动。指导大学生开展创意金点子、创业沙龙及创业设计竞赛等,定期举办创业教育讲座、创业论坛,邀请知名企业家、成功创业学生、成功校友参与。

整合资源

组建专业教学团队

早在2009年,学院大学生创业教育教学团队就已开始组建。经过多年的努力,现已发展成学院为主,整合全校资源,吸纳政府、企业等社会优质力量,打破传统教学模式,在创业教育上理论与实践教学方面具有深厚功底的教学团队。目前,团队有高校教师8名,政府部门成员2名,企业经理人士2名,其中博士学位者3名,硕士学位者5名,获得SIYB资格证者7名。

在教学中,由高校教师进行理论教学,政府部门人员对学生进行政策解读,企业人员进行实践经验的讲解,形成高校—政府—企业共同教学的模式,拓展了学生的社会商业精神与市场经济运行思维。

多元创新

构建教学课程体系

学院逐步建立起多元化的创新创业教育课程体系,将创新创业教育贯穿人才培养的全过程,主要包括专业课程模块、创业实践教学学习模块,探索应用型人才创新创业教育的新模式和新途径。

专业课程模块面向中低年级学生开设创业学、创业风险管理、投资学、职业生涯规划等创业课程,既体现专业培养的基础性、阶梯性、实用性,又体现综合性、交叉性。

实践教学模块面向中高年级学生开设创业政策讲读、创业体验课程,开展SYB创业培训,鼓励学生通过学科竞赛、社会实践、学生科研项目等,在跨学科专业学习中获得其他学科的思维方式和自主学习的能力,拓展视野,促进专业交叉与知识融合。

校政校企

联合培养创业人才

自2013年3月开始,学院就与南明区就业与职业技能开发中心合作,成功举办大学生创业实训培训共4期16个班次,培训学生1000余名。

同时,学院还与西拓集团、京东商城贵州馆、贵州大黔电子商务有限公司等联合办学,特别是与贵阳顺丰快递公司联合举办“顺丰贵阳学院班”,共同培养具有创业能力的人才。

牛刀小试

创业教育初见成果

2009年,学院代表队参加“金蝶杯”全国大学生创业大赛,获贵州赛区一等奖、全国总决赛一等奖;2010年,获“用友杯”第五届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛贵州赛区二等奖;2011-2014年,获得“用友杯”第六、七、八、九届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛贵州赛区四连冠及2011年全国赛区总决赛一等奖、2012年全国赛区总决赛二等奖、2013年全国赛区总决赛三等奖、2014年全国赛区总决赛二等奖;2014年,获得贵州省“创青春”大学生创业大赛铜奖3项。

目前,学院有3个创业设计项目被纳入贵州省教育厅、团省委、贵阳市委的创业项目库中。(作者系贵阳学院经济管理学院院长 责任编辑/哈文丽)

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