杨怡
一、高校政治环境的涵义和所具有的特点
所谓政治环境,就是以特定政治主体为中心,围绕其从事政治生活所接触的众多条件和现象展开,为政治主体提供生存和发展的空间,以及会直接或侧面影响政治主体活动的各种社会因素和自然因素的总和。笔者认为,高校政治环境,是指对高校师生及员工的工作、学习及其品德、思想、政治信仰、和观点等,形成发展并且具有一定影响和制约作用的所有特定因素的总和。
1.高校政治环境具有复杂性
高校政治环境的结构和互动关系十分复杂,它包含有很多的要素,所涉及的范围也很广泛,而这些因素总是混合一起同时影响着大学生的思想和行为。
2.高校政治环境具有开放性
影响高校政治环境的因素虽然很多,但影响大学生思想政治教育的因素却是不固定的。随着社会科学技术的不断发展进步,人们的沟通越来越便捷,大众传媒已经成为影响人们思想和行为的主要环境因素,而不断丰富的信息和信息传播主体的增加,使大学生思想政治教育面临了新的问题。
3.高校政治环境具有动态性
时代在发展,世界在不断变化中前进,政治环境也随之不断变化。而环境变化的内涵和节奏也因思想政治环境的开发性而发生改变,所以,大学生思想政治教育是始终处于不断变化的政治教育环境中的。
4.高校政治环境具有可塑性
高校政治环境的各个构成要素虽然性质、状态及作用各异,但是都是互相关联,相辅相成的,而复杂的政治环境的整体构造也是由这些构成要素组成的,并且具有相对的连续性和稳定性。
二、高校政治环境对大学生思想政治教育的影响
1.直接教育作用
在高校政治环境中,政治活动、政治体制、政治设施、政治氛围等对大学生的思想政治道德素质形成和发展产生直接的教育作用。构成高校政治环境所包含的活动、体制、设施和氛围等,其本质就是一种教育的氛围和力量。
2.保证作用
在高校政治环境中,对大学生思想政治意识形成和发展所要求的条件起保证作用。以下两方面可以分析这种作用,一方面,我们以人的思想政治道德素质的内部结构分析,各种素质中,政治素质排列首位。另一方面,我们以政治环境对人的思想政治道德素质的作用分析,政治环境以自身在社会环境中的所处的首要地位和所发挥的制约作用,保证着思想政治道德素质的形成和发展方向。
3.导向作用
导向作用表现为以下五方面,第一,大学生的政治立场和态度是由国家性质和高校领导体制决定的。第二,党的路线方针政策和理论创新可以有效帮助大学生形成正确的思想政治观念。第三,依法治校、发展民主的政治体制改革取向有利于大学生树立正确的法治观念。第四,社会主义制度优越性的发挥会进一步坚定大学生的社会主义理想信念。第五,中国共产党加强自身建设,在高校中,开展保持共产党员先进性教育的重大举措,所取得的成果增强了大学生对党的信任。
三、实现高校政治环境与大学生思想政治教育的协调发展
1.以正确的价值导向加强和引导大众传媒环境建设
大众传媒存在于人们生活中的各个方面,人们的认知和生活方式受到了影响和改变,人们的思想行为也受到很大程度的影响。
2.增强思想政治教育对政治环境的渗透与互动
要以开放正确的态度及时改进和调整思想政治教育的内容和方法,与时俱进,以便更好地适应政治环境发展变化的要求,这已经成为在进行思想政治教育时必须解决的问题。所以,要加强和扩大思想政治环境下,思想政治教育的渗透性。因大学生对待政治的意识、热情、态度以及行为都是根据政治环境的不同而不同,具有很大的影响作用,所以,要对这种影响具体分析和研究,在尊重大学生的心理和发展要求的前提下,才能加强思想政治的针对性和实效性。
3.坚持培养大学生自我选择、自我教育的能力
高校政治环境具有动态性和开放性,而这两者则能使施教者和受教者都有平等获取信息的权利。而近年来,随着社会开放性的范围不断扩大,信息技术不断发展进步,社会变迁速度不断地加快,造成了高校政治环境的不确定性逐渐上升。所以,在思想政治教育帮助大学生树立正确人生观和价值观的同时,对于大学生自我选择和教育的能力更应被重视,帮助大学生形成正确的判断标准。
4.提高高校政治文化建设水平
虽然时代在不断发展进步,但我们要一直坚持遵循以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为指导,明确并制订优良的高校精神文化内容,使学校全体师生能够形成统一的价值观。同时,要在高校的制度文化和活动中体现出高校精神文化建设,并与之有效结合,关于文化建设,制度和行为文化同样十分重要。所以,高校精神文化建设要通过各种手段渗透到校园的每个角落,不论是制度文化还是全校师生的行为方式,都要体现出精神文化建设的内容,才能保证顺利进行和落实,并得到有利的发展。
(作者单位:文华学院城建学部)