摘 要:众所周知,高职院校中的图书馆是教师教学和学生学习的重要文献来源地,在很大程度上为学校的教学体系构建起到了推进作用。和国外相比,我国高职院校的图书馆数字化资源还存在着一些不足之处。基于上述原因,本文结合实际情况,简要分析了我国高职图书馆数字化资源保证体系建设中的局限性,说明了高职院校图书馆数字化资源保障体系建设原则,并提出了高职图书馆数字化资源保障相关体系的建设措施。
关键词:高职院校图书馆;文献资源保障体系;共建共享机制;特殊数据库
图书馆是高职院校中重要文献的来源地、主要负责对各种类型文献的采集,管理等工作。从某种角度上来看,判断一个高职院校教学体系的教学体系建设情况好坏与否,可以从该校图书馆数字化资源保证体系建设上来推论。由此可见,该项工作的开展是有必要性存在的。
1 我国高职图书馆数字化资源保证体系建设中的局限性
1.1 高职图书馆数字化资料不足
和国外院校相比,我国高职院校图书馆数字化资源无论是谁在质量上和数量上,均有一定差距存在。其结构的分配也不是非常科学,在很长一段时间内,我国的高职院校中图书馆对资料收集工作没有进行足够的重视。高职院校图书馆文献相对陈旧。尽管在近几年中,我国部分高职院校对图书馆文献搜集工作也进行了建设,买入了一些数字化资源,并将原有纸质图书进行了数字化处理,但由于采购模式过于传统等因素,致使现如今高职图书馆的文献资料在数量与质量上均未发生质的改变。
1.2 馆内资料学科设置不当
现如今,我国多所高职院校都将自身的学科建设作为重要任务来进行。高职院校的发展方向,办学理念,教学目标和本校的学风建设息息相关。由此可见,学风建设的重要性。判断一所高职院校学风建设情况优良与否,可以从图书馆的建设来观察。高职院校图书馆数字化资源建设对本校学风建设有着非常重要的影响,比如说,院校为了更好满足社会上的需求,令学校本身开设的专业能够为社会所服务,一个好的专业能够提升高职院校在我国所有院校中的地位。要想在真正意义上实现这一点,学校主管领导应该对本校开设的专业进行调整。
学校的专业设置发生变化其教学内容也发生了相应的改变,教学内容的扩充就要有与之相对应的数字资源作为基础。但从实际情况来考虑,我国多所高职院校内图书馆数字化资源过于陈旧,缺少一些走在时代前端的文献资料。一些调整之后的专业便不能得到所需要的文献。虽说我国部分院校在专业调整之后购买了一些数据和资料作为教学的参考依据,但由于种种原因,使得这些新购买资料无法实现实时更新。这种现象的出现在很大程度上对高校教学科研的发展造成不利影响。
1.3 高职院校缺少购置经费
从相关调查结果来看,目前每年国家拨给高效的资金主要用于进行基础建设,相对来讲用于图书馆文献资料建设的资金就显得不足。另外,相关部门发布的高职院校办学资质评估标准,使得院校每年对纸质文献采购数量严重受限。因此,高职院校在进行之前预算的时候,要优先考虑纸质文献的购买,其次才是数字化文献。对于一些外文期刊,并没有资金预算。
2 高职院校图书馆数字化资源保障体系建设原则
2.1 保证文献资源的实用性
各个高职院校都有自己的发展方向。因此,高职院校工作人员在对相关资料进行整理和收集的时候,首先就要考虑文献的实用性。只有这样类型的文献,才能在真正意义上保证高职院校教师以及学生的教学学习需要。
2.2 保证文献资源的科学性
各个高职院校在对自身图书馆文献收集整理的时候,要保证文献的科学性。文献中的相关内容要有理论性支持。文献之间互相能够证明,避免教师或者学生在进行使用的时候,受到影响。
2.3 遵循资源共享原则
相关院校在进行自身图书馆数字化建设的时候,要遵循资源共享的原则来进行。各个高职院校的相关领导要做好沟通工作,只有这样才能在真正意义上实现资源互补。
3 高职图书馆数字化资源保障相关体系的建设
3.1 建设资源共享机制
每所高校的发展具有差异性存在。所以说,高职院校图书馆文献收藏方向也具有差异性[1]。基于上述情况,地区间高职院校图书馆应该建立起资源共享机制。高校间的领导应该加强沟通,做好采购分工等工作。最终实现全国高职院校图书馆数字化文献共享。只有通过这种方式,才能在根本上节省图书馆建设经费。另外通过这种方式也能够更好的实现专业化覆盖。这样一来,全国高职院校图书馆数字化资料严重缺乏的现象也能得到缓解。
3.2 加强特殊文献的数据库创建工作
在科技高速发展的今天,特殊文献数据库的成立表明了高职院校图书馆建设工作管理正趋于完善[2]。重点学科的发展建设和学校本身发展息息相关。因此,对于高职院校图书馆来讲,建设特殊文献数据库尤为重要。这些相关文献被高职院校重点学科发展,提供了最大的保障。
3.3 强化高职院校图书馆的资源整合水平
现如今我国高职院校的图书馆数字化文献建设已经逐步完善,强化当前高职院校图书馆的资源整合水平,也成了数字化文献资源保障体系构建的重要工作内容之一。学校图书馆资源整合。在很大程度上发挥了资料的作用。高职院校中的文献资源,要在真正意义上实现多渠道,多方式的资源整合。
3.4 加强高校的文献服务体系建设工作
高职院校图书馆文献服务体系的相关建设,是数字化资源保障体系工作的重要内容之一。从当前的情况来看,现如今的高职院校数字化体系建设已经出现了多元化的趋势。高校文献资源服务体系建设包含了数据库,电子报刊等建设方面。
在服务体系的建设工作当中,学术信息的互相交换以及互动有着非常重要的现实意义。由此可见,加强高校的文献服务体系建设工作,对于高职院校图书馆数字化建设来讲,有着极其重要的现实意义。
4 结束语
综上所述,高职图书馆数字化资源保障体系的开展,是一项长久性工作,需要广大师生共同努力来实现。在发展该项工作的时候,要从学校的教学方向作为出发点来进行。只有这样,才能在真正意义上实现数字化资源的整合。
参考文献
[1]刘丽. 新信息环境下高校图书馆文献资源保障体系构建研究[J].高校图书馆工作,2012(5):49-51.
[2]吴淑君.对高职院校图书馆文献资源建设与保障的思考[J].晋图学刊,2009(4):42-44.
作者简介
刘鹏强(1981-),男,汉,吉林,助理馆员,硕士研究生,研究方向:情报学、图书馆学。endprint