探析校园电视台推进校园文化建设的影响

高鹰

摘 要：校园网络电视让师生感受了生活，触摸了世界，受到了教育；校园网络电视活跃了校园，传播了文化。本文以我校的实践谈谈校园电视台对推进校园文化建设的影响。

关键词：校园电视台；文化建设；影响

一直以来，区政府、教育局对我校的信息技术建设方面资金投入很大，配备和更新了现代化的信息技术设备，如何充分发挥这些设备、技术和资源的作用？我校进行了大胆的尝试与探索，以校园网为平台，建立了小型的校园网络电视台是重要的一个项目。

1 网络电视台是对校园网络资源的开发与应用

如果投资成千上万的设备，建立电视台，对我们来说，是一种奢望。我校的小型网络电视台是在不需要高额投入，充分利用了现有的信息技术设备和数字技术，自力更生的条件下诞生的。一台电脑作为网络电视转播服务器；一部DV；两部摄像头；一个麦克风；非线性编辑软件，校园网站发布系统。

至于电视台必备的场地和演播室，因为没有条件建演播室，也不具备多机拍摄的能力，我们发挥了创造性，用现有的800万像素的摄像头分别置于不同位置，利用镜头切换的方式，达到了双机拍摄的直播效果。

如今，网络电视已进入到了各个教室，在线播放、在线直播、视频点播，让我们建成了真正意义上的网络电视台。

1.1 在线播放

在线播放，就是指在线播放已经录制并编辑好的节目和接收转播各电视台网络节目。如：假前，教育局要求每个学生观看多部有教育意义的影片，对我们学区的大多数学生来说，能看一、两部都会感到困难。于是，电视台提前将影片从互联网上下载了下来，处理好，定时进行播放，圆满地完成了教育任务。还有中央电视台的主题教育节目，我们把网上的视频直播通过校园网络适时转播，师生及时收看，增强了教育效果。

1.2 在线直播

尽管我们的设备不够先进，功能不够强大，但依然可以做到演播室式的直播效果。比如，学校召开的家长会，校长的讲话、教师的讲座可以通过直播的形式发布出去；学生在教室里听安全讲座，可以看到主讲人的画面，等等。

1.3 视频点播

视频点播是校园网络电视台应用最多的模块。把各种途径获取的视频资源，转换成学校网站所播放的格式，挂在相应的栏目中，师生便可以随时随机点播。

2 网络电视台在校园文化建设中的作用

2.1 生动的资源转变了学生的学习方式

网络电视台丰富了学生的课余生活，改变了学生的学习方式。我校每周通过校园电视台播放校园电视片，加强了学生的思想教育；通过优秀的教学资源、教学课例的播出，把学习的课堂延伸到了网络能覆盖的任何地方。以前只有教师可以看到的好课，现在学生也可以看到了。实践证明，采取这种教学形式，发挥了骨干教师的教学指导作用，调动了学生的学习积极性。

2.2 互动的交流转变了教师的教学方式

由于网络电视集电视和互联网的优势于一身，从而使网络电视实现了互动，教师可以把自己需要的资源信息提供给网站，学校收集了教学资源，构建了小型的资源库，教师可以点播、下载，还可以上传视频资源，真正做到了资源共享，提高了教学效益。

学校还开办了校园才艺节，体育节，利用网络电视台播放才艺、体育教学片，这种全新的教学手段得到了教师的认同、学生的喜爱，大大提高了教学效益。

2.3 迅捷的采集传播了校园文化

凡是学校的大型活动，特别是近期的中心工作，我们都要认真地进行采、编，及时地通过电视台报道出去。由于节目所报道都是与师生息息相关的事件，大家都非常关注。

学校每个月都有明确的德育教育主题，电视台及时制定了节目制作和播放计划。如：“平安校园”活动中播放了《道路交通安全常识》录像片，后又直播了《交通安全》讲座；十月为爱国主义教育月，播放了“上下五千年”的片断；三月为文明礼貌月，播放了“小学生日常行为规范”的片断等。

新年到了，为了把师生的祝福传播出去，电视台提前将校长与师生的祝福录制下来，联欢会上播放，同学们非常兴奋，网络电视走进了每个师生的心间。

学校举办了多项才艺、体育比赛，我们把比赛实况编辑录制下来，在校园网上播放，让师生共同参与到评选中，这种评选方式受到了广大师生的欢迎，并且评选出感动校园十大人物。

以前组织学生参加各种比赛，会因为大多数在校师生、家长观看不到比赛现场而倍感遗憾。有的活动对参赛学生来说，一生也许仅有这一次的经历，家长、师生都希望把活动现场记录下来，成为终生的纪念。现如今，有了网络电视台，这个问题得到了解决。最近局里组织了乐器比赛、课本剧比赛、新春联欢会等活动，我校派出的各支参赛队伍都极尽所能，最大地发挥了自身的水平。我们将现场比赛实况录制了下来，连同制作的幕后花絮，拍摄的照片一起挂在了校园网上，让全校师生及时观看到了比赛的盛况，感受到了其中的乐趣。如此丰富了校园文化，也鼓舞了参赛的师生。看到他们的笑脸，我们体会到了这项工作的必要性。

通过今日的总结与回顾，让我们体会最深的是，校园网络电视让师生感受了生活，触摸了世界，受到了教育；校园网络电视活跃了校园，传播了文化。同时也让我们感受到还有很多事情没有做好，例如：如何使其成为学校与社会、与家长沟通的桥梁；网络资源库建设还不够全面、未形成系统，等等。今后，我们将继续改进，勇于创新，开辟更多的栏目，发挥网络电视台更大的作用，让我们的校园文化建设再上一个新的台阶。