刘丹 张海燕
国内教育改革中,高校中教育也面临着种种变化,学生管理工作是高校教育中的重点部分,联系着整个高校教育的质量和发展。因此高校学生管理工作面临着许多的挑战和困境,什么事情都会是双面的,解决困境的背后,将是高校教育的新发展。本文将针对高校学生管理工作面临的挑战和困境进行分析,提出有针对性的解决办法。
一、高校中学生管理工作面临着多方面挑战
我国经济体制正在逐渐的完善,人们生活质量达到一定的要求时,思想价值观也会有一定的改变。高校中的学生思想观正处于变化的时期,很容易受到外部环境的影响。从如今社会中的一些实际情况来看,拜金主义和贪污腐败的现象都将严重的影响着高校学生的思想观。社会经济在不断全球化中,中西文化在结合中会产生一定的思想误区,都会影响着高校学生管理工作。如何在复杂的社会中,让学生树立起正确的人生观和价值观,是高校学生管理工作中面临的首要挑战。
教育在不断的改革,高校的规模也不断扩大,高校学生在迅速的增长。对大规模的学生进行管理将面临着严峻的考验。高校规模扩大的形式下,学生管理工作将面临以下两方面的挑战。①招收规模的扩大会大致高校学生的整体素质降低,管理工作难度增大。②如今高校中的学生,大多都是家中的独生子女,都是集宠爱于一身的,因此管理工作中也会出现困难。如何在管理中将传统的理念创新,建立起能够适应高校快速发展的管理模式,这些都将是高校学生管理工作面临的新挑战。
高校教育体制在不断的改革,也对高校学生管理工作提出了更多复杂的要求。学生的自由选择是新教育体制中的重点,第一,学生可以根据自己的兴趣和实际情况来选择课程、教师和班级,逐渐的将传统的教学概念进行淡化。第二,新教育体制中的学分制和主辅修制将传统高校学生管理工作变的复杂化,对管理教师有了更高的要求。第三,新教育体制中,对学生的个体性和自主性更重视,让学生个性发展,但个性发展中如果没有进行正确的引导,学生的个性很容易被扭曲。时代的发展,教育理念不断的转变,高校教育中也不断呈现出一些新的特点,也增加了高校学生管理工作的难度。
二、高校中学生管理工作面临着多方面困境
高校学生的思想观念,正处于多元化的阶段,高校学生管理工作也会更加复杂。方法单一,内容体系不科学的管理模式处于困境中,无法在满足当前的新教育理念。从下面的两个方面可以看出高校学生管理工作模式的现状,需要对其方法和内容体系进行改进。①如今大部分高校都已经实行学分制,学生学习不再限制与传统的模式,使学习组织中的层次变得更加的灵活,传统管理模式中单一的方法已经不能满足当前的形势。②传统的管理模式中,具有很强的约束性,然而目前高校学生的思想价值观存在多元化的社会下,显然和传统管理方法的单一性和约束性有着明显的冲突,导致高校学生管理工作无法顺利的开展。
高校学生管理工作的队伍也是影响着管理工作开展因素之一。教育改革中,高校规模不断扩大,学生的数量也不断增加,高校中师资队伍却没有增加。①高校学生管理工作的队伍中缺少必要的管理人才;②高校学生管理工作的队伍中,管理者未经历过专业的培训,相关的专业知识和经验都有所缺少;③高校中的师资力量不足,高校学生管理工作中部分管理者是从其他岗位直接转任过来的,对管理工作的认识不够全面,甚至不了解。高校中有部分管理者把管理工作的平台作为是升职的跳板,在学生管理工作中过于的形式化,这样的管理队伍存在,必然高校学生管理工作也无法很好的发展。
高校学生管理工作中,影响最大的因素就是该校的学生。当代的高校学生追求更多的是个性、自由,不愿意受到束缚,这种追求增加了高校学生管理工作的难度。社会新闻报告中关于高校学生道德素质不高,走上犯法道路的有很多,这能够充分的表明高校学生的道德教育和法治教育的重要性。高校学生管理工作中传统的理念,学生一味的任由学校分配,十分的被动,对学生身心健康和素质发展没有给予应有的重视,造成部分学生心理过分的压抑,从而很容易走上了犯罪的道路。
三、高校中学生管理工作中的出路
高校学生管理工作模式改变,需要先转变其理念,遵循“以人为本,以学生为本”的基本理念,以学生的角度来思考管理,全面了解学生的思想,听取他们的建议。将高校学生享有的权利和义务明确的告诉他们,根据高校学生的特点和实际情况,制定出适当的管理方法,尊重学生的自由和个性发展。进一步的完善管理内容,以学生为主。学生的全面发展是管理工作中的重点,让高校学生能够自由的健康发展。
根据目前高校学生管理工作中面临的挑战和困境,对管理方法进行相对的创新改革,让学生可以参与到管理工作中,从不同的角度全面的认识管理工作。让学生参与管理工作,可以将他们的责任感增强,提高参加集体活动的积极性。突出学生在高校学生管理工作中的主体地位,将其潜力充分的挖掘出来,提高高校学生管理工作的水平。
对高校学生管理工作人员进行专业的培训,提高其专业知识,适当的引进专业的高素质人才,分配在合适的岗位上,保证高校学生管理工作的水平。建立相对应的奖惩制度,对工作优异的员工给予一定的奖励,提高高校学生管理工作的积极性。在高校学生管理工作中形成高素质、专业化的队伍。
社会在不断的信息化中,科学技术不断的发展,在高校学生管理工作中,可以利用相关的信息技术,提高高校学生管理工作的效率。建立相关的数据库,收集关于学生的各种信息,可以减少对应的人工力量,对高校学生管理工作中出现的问题及时的解决。在学校中开展各种道德教育的讲座,组织适当的实践活动,以此提高学生的道德观念,通过对应的激励制度,将高校学生管理工作不断的完善,引导学生身心健康的发展。
(作者单位: 江西司法警官职业学院)
刘丹,1991年2月,女,汉族,江西南昌,大学本科,助教,研究方向:速录,学生管理、文秘