幸福文学社开学第一讲内容丰富

童小艾

开学啦，每一位同学都激情满满地迎接着新的学习生活，都想做一些改变。有的同学改掉了懒散的坏毛病，再也不迟到早退；有的同学列出了阅读书单，声称要在新的学期里好好读书……童小辫也想帮助幸福文学社的成员们做一些改变，于是她召集大家召开了一次“开学第一讲”。

召开“开学第一讲”的那天，成员们边玩边闹地走了进去，一眼就看到讲台上摆了一幅夸张的海报，海报上面有好多张知名作家的照片，正中间还写着四个大字：写作习惯。

齐大胜第一个表达了自己的态度：“写作习惯？这就是今天的主题吗？好奇怪呀。”

史小楠附和道：“是呀，写作习惯是什么意思呢？”

“嗨，这你也不知道吗？就是写作文的时候不要晃腿，不要咬笔，不要抄袭呗！”许闹闹插嘴道。

“切！”这声不屑来自艾文文，“许闹闹你就胡说吧，你那不叫写作习惯，叫行为习惯。”

“哎，艾文文，你怎么处处都和我作对呀。那你说说什么是写作习惯？”许闹闹回击道。

“着急什么？一会儿不就知道了。”艾文文懒得搭理许闹闹。

就在这时，童小辫来了。

幸福文学社的“开学第一讲”正式开始。

童小辫一走上演讲台，就提问道：“谁知道什么是写作习惯呢？”

“许闹闹说，写作的时候不晃腿、不咬笔、不抄袭是写作习惯。”李瓜瓜率先将了许闹闹一军。

同学们嘿嘿嘿地笑起来，等待童小辫好好地损许闹闹一顿。

想不到，童小辫却很赞赏地说：“许闹闹说的这些确实也都属于写作习惯呀。凡是与写作相关的行为都属于写作习惯。”

许闹闹收到这意想不到的夸奖以后乐得嘴巴都快要合不拢了。

“不过，严格意义上说，许闹闹说的这三条里，‘不抄袭是最靠谱的，因为它能够直接影响到作文的内容和质量。”童小辫说，“我们今天谈的写作习惯都是这一类的。”

“直接影响到作文内容和质量的习惯？那是一些什么习惯？”齐大胜疑惑地问道。

“这样吧，我给大家讲几个小故事，由大家提炼出其中所包含的习惯，好不好？”

“好！”有故事听，当然好，大家都鼓足了劲儿喊道。

“美国作家史蒂芬·金在他的著作《写作》一书中说，他能从不间断地每天写十页，即便是在节假日也一样。大家说一说，这个小故事里包含有什么样的写作精神呢？”

“坚持！”

“对，坚持不懈地写作，是最基础的写作习惯之一。”

“美国作家弗拉基米尔·纳博科夫有很多的索引卡片，只要有时间，他就在卡片上写下各种想法，然后他会按照自己的意愿重新组织整理这些卡片。他的小说《Ada》使用了2000多张这样的卡片。这个小故事里包含有什么样的写作精神呢？”

“坚持和积累！”

“这个故事中最让人敬佩的是随时记录灵感的好习惯。”童小辫纠正道。

“挪威作家易卜生为了观察市民生活，年老的时候，还常常坐到咖啡店里，假装拿着报纸看新闻，暗地却偷偷注意各种顾客的相貌、动作，倾听他们的谈话。大家……”

“观察生活！”还没等童老师问完，同学们就高声回答了出来。

“大仲马自称写得最好的作品要算《三个火枪手》。有一次，一个朋友看见伏案写作的大仲马泪痕斑斑，大吃一惊，大仲马情不自禁地说：‘啊，我的朋友！我刚把波尔朵斯杀了……你不知道，我是多么喜欢他！原来，大仲马是为主人公波尔朵斯的死大动感情。这个故事里有什么样的写作精神呢？”

“投入……真情……”好不容易，同学们才组织出了这个观点。童小辫点点头，表示认可。

“列夫·托尔斯泰只在早晨写作，他认为在早晨才能使人保持一种清醒的批判精神，而在夜间会写出大量胡说八道的废话。在写作环境上，他的选择是随遇而安，纵使置身于炮火连天的战场，他也能专心写作。”

“勤奋，随遇而安。”艾文文率先回答了出来。

“法国作家拉辛习惯于边走边思索，有时在庭院里发疯似的来回走上几百遍，反复琢磨推敲。”

“勤于思考。”大家一起回答。

“法国作家罗曼·罗兰写作时，总是在案头放一面镜子，时刻观察自己的面部表情，借此刻画作品中的人物形象。”

“认真刻画人物！”

……童老师讲了好多的故事，每个故事里都至少有一个写作习惯。同学们听着听着，都似乎有了感触。

“许闹闹，谈谈你的感受吧！”童老师讲完之后叫起许闹闹来。

“我的感受是要想把文章写好，就要全情投入、仔细观察等，养成良好的写作习惯。”说完，许闹闹又调皮地加了一句，“我所说的不许晃腿、咬笔和这些习惯比起来真是小巫见大巫。”

许闹闹的话把大家逗得哈哈大笑。

接下来，艾文文也发表了自己的观点。她说：“看来有所成就的作家都有非常利于写作的习惯。我把刚才您讲到的写作习惯总结了一下，那就是：坚持不懈、善于思考和观察、充满热情和激情。”

童小辫对艾文文的总结非常赞赏，她说：“如果我们能在新的学期逐渐地向这些方面靠近，养成良好的写作习惯，那就是最大的成功了。”

这时，齐大胜站起来喊了一句口号：“养成良好写作习惯，人人写就锦绣文章！”

大家纷纷笑起来，觉得齐大胜亢奋得可笑。

可童小辫却很欣赏：“好，就把齐大胜这句话作为我们文学社在本学期的奋斗目标吧！”