浅析网络思政教育存在的问题及解决对策

顾师萁

摘 要：随着网络技术的不断进步和发展，人们的生活习惯也发生了很大的改变，网络思政教育开始出现在高校思政教育工作中，但是实施期间存在一些问题。本文中将会介绍网络思政教育中存在的问题，并提出相应的解决对策。

关键词：网络思政教育 问题 对策

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）06（b）-0150-01

1 我国网络思政教育中存在的问题

1.1 教育内容和方式过于单一，不能满足实际的需求

网络技术的发展不仅能够促进思政教育的信息化、数字化和网络化，还能提供更多的教育内容和方式，提高思政教育的质量和效率，但是目前的思政教育仍然存在教育内容和方式单一的情况。思政网站只是单一的思政基础概念，没有根据学生的实际情况制定有特色的网站，仅仅依靠娱乐性的内容是不能够完全实现思政教育的目的。思政网站上缺少与学生息息相关的就业、考研，社团等等信息，学生经常在网站上找不到自己需要的信息，无法解决在学习上遇到的问题。网络技术集文字、图片、声音以及视频等于一体，能够为学生提供全方位的立体式学习，但是网络思政教育大部分还是提供文学资料，并没能充分发挥网络技术的优势。评论缺乏深度、更新速度慢、缺乏互动以及网站设计不美观等等都是现在网络思政教育中存在的问题，这些因素都会直接影响到思政教育的效率。只有加强互动，与学生的实际生活紧密相连才能真正吸引学生的注意。

1.2 教育思想的创造性有待提高

网络思政教育处在信息瞬息万变的环境下，一定要重视教育思想的与时俱进和创新性，只有社会的发展步伐保持一致，才能促进学生的健康发展，实现思政教育的目的。网络思政教育需要用全新的角度看待社会现象，用创新的方式来解说党的政策方针，将思政教育与网络技术创新地结合在一起，这样的方式能够收获更大的效果。但是现在的教育思想没有得到及时地更新，教育思想与社会的发展脱节，不能很好规避网络中存在的不良信息，给学生的生活和学习造成很大的影响。针对这种情况应该对网络极端文化、畸形文化等进行严格控制和批判，在传统教育思想的基础上进行创新，根据社会的发展现状制定全新的教育思想，引导正确的舆论方向，引导学生健康发展。

1.3 网络思政教育的互动性较差

网络技术的关键不仅仅只是简单地传递信息，更重要的是实现信息的共享和交流，但是网络思政教育的互动性较差，主要表现在以下两个方面：一方面是师生之间缺乏交流沟通，高校的思政教育只是把相关的思政知识放在网上，学生在浏览网站时并不能与老师交流和沟通，老师不了解学生的实际情况不能及时解决学生在学习和生活上存在的问题。学生仅仅通过网站上的信息也无法解决自身存在的问题，最终导致学生对思政教育失去兴趣；另一方面是学生很难发表自己的意见和建议，网络思政教育中老师是主体，学生只是跟随老师的步伐，不能及时表达出自己内心的感受，直接影响到思政教育的效率。

2 网络思政教育的解决对策

2.1 树立科学的网络思政教育理念

网络思政教育在科学合理理念的指导下才能发挥最佳的效果，高校网络思政教育理念主要分为三个方面：一是虚拟与现实的结合，网络环境是有一些虚拟的文字、符号以及声音等元素组成，但是反映的现象确实际存在，只有将大学生的实际的想法、心理状态与虚拟网络环境对于学生的影响结合在一起，这样才能有针对性制定教育方案，让学生养成高尚的思想道德品质；二是主体与主导的结合，这个观念主要是指正确处理好教育者与被教育者之间的关系，教育过程中要明确受教育者的主体地位，一切活动以受教育者为中心，但同时也要发挥教育者的指导作用，引导受教育者正确地学习；三是显性教育和隐形教育的结合，显性教育是指各种公开的教育手段以及具体的教育方式，隐形教育是为受教育者营造良好的学习氛围，网络技术为思政的显性教育和隐形教育都提供了有利的条件，只有将两种教育有效地结合在一起，才会真正促进受教育者的发展。

2.2 加强网络思政教育的创新工作

要想真正实现网络思政教育的进一步发展，必须要注重思政教育的创新工作。以科学发展观、八荣八耻等进步的思想来指导思政教育，以科学理论来宣传国家的方针政策，以全新的观点看待经济、政治以及社会的发展情况，利用正确的方式解答网络技术给当今社会造成的影响。引导正确的舆论导向，让学生学习前进的思想，利用思政教育网站塑造学生高尚的道德品质，让学生树立正确的人生观和价值观，为今后的学习和生活创造良好的条件。

2.3 加强师生之间的交流和沟通，提高网络思政教育的互动性

要想真正适应网络环境，网络思政教育必须要改变教育观念和教育方式，充分调动学生的积极性，让学生对于思政教育有正确的认识，这样解决学生生活和学习上的问题，促进他们的健康发展。网络思政教育中一定要重视师生之间的交流和沟通，老师和学生可以直接通过网络来进行沟通，老师根据学生的实际情况给出相应的建议，学生也可以根据自己的理解说出自己对于网络思政教育的意见和建议。教育者可以直接设置一个讨论主题，让受教育者根据实际经验说出自己内心的想法，这种方式不仅能够帮助学生树立正确的思想观念，还能一定程度地提高老师的职业素质。网络思政教育网站实现互动性，才能真正发挥思政信息的作用。

3 结语

随着信息技术应用的范围越来越广泛，社会越来越重视网络技术的作用。为了培养更多优秀的人才，很多高校开始实行网络思政教育，将网络技术与思政教育结合在一起，为学生提供更多的信息，但是在实际的工作中还是存在很多的问题。网络思政教育仍旧采用传统的教育方式，没能真正发挥网络资源为学生提供不一样的学习环境，思政教育网站的信息也没能得到及时地更新，教育思政与社会的发展步伐脱节，无法解决学生在生活和学习上存在的问题。面对这些情况应该积极采取措施予以解决，加快教育思想的更新速度，加强网络思政教育的互动性等等，这些都能改善目前网络思政教育的现状，为学生营造一个良好的教育氛围。学生能够真正接受思政教育，通过学习那些进步的思想观念，树立正确的人生观和价值观。

参考文献

[1] 李春民.新升格高职院校学生思政教育存在的问题及对策研究[D].西北大学，2012.

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[4] 王静静.高校网络思政教育的现状分析及发展对策[J].考试周刊，2013（1）.endprint